Amerika'daki Evanjelik Lüteriyen Kilisesi'ne göre, manevi hediyelerin kullanılmasını savunan birçok Hıristiyan mezhebinden biri olan “Tanrı, her yaştan insana zenginleştirmek için kişisel, çevresel, ilişkisel ve manevi hediyeler sunar. hayatları ve Tanrı'ya ve diğerlerine inanç ve hizmette büyümek için onları donatıyorlar. ”Kiliseler çoğu zaman yetişkin üyelerini manevi armağanlarını tanımlamaya, geliştirmeye ve kullanmaya davet ediyor. Son zamanlarda kiliseler çocukları manevi armağan programlarına ve projelerine dahil ediyor. Ayrıca, ebeveynler çocukları ruhsal armağanlarla ilgili aile inancı tartışmalarına dahil etmeye başlıyorlar.
Çocuklarınıza, Pazar okulu sınıfına ya da gençlik grubuna manevi armağanlarla ilgili bir hikaye anlatın. Bir yeri, bir kişiyi veya aileyi değiştirmek için özel armağanlarını kullanarak bir çocuk veya bir grup çocuk hakkında bir hikaye oluşturun. Alternatif olarak, ruhsal hediyelerle ilgili bir kitaptan bir hikaye okuyun. Bir örnek, “Dış Mekandan Gelen Hediyeler: 8-12 Yaş: 12 Manevi Hediyeleri Kullanarak Çözmek İçin Gizemli Hikayeler”, Christopher PN Maselli, 2006. Bir diğer kişi, Kenneth Cain, 2005'teki “Manevi Hediyelerim” dir.
Manevi hediyeleri çocuklarınızla tartışın. “İlahi Niyet: Tanrı'nın Erken Kilise'deki İşleri Bugün Nasıl Güçlendirir?” Yazarı Larry Shallenberger, “Çocuklara günlük çıkarlarının, hobilerinin ve kişiliğinin açığa çıkma amacının ipucu olduğunu öğretin.” Düşünceler, sorular ve tartışmalar oluşturun. manevi hediyeler hakkında. Konular şunları içerebilir: manevi armağan nedir, her insan kaç armağan alır, manevi armağan nasıl kullanılır ve çocukların manevi armağanları yetişkinlerin manevi armağanlarından farklı mıdır?
Çocuğunuza ver olası hediyeler dikkate ve denemek için bir zaman dilimi. Bir insanın ruhsal armağanlarını anlama ve geliştirmenin bir kısmının dua ile ilgili olduğunu açıklayın. Ek olarak, potansiyel armağanlarını test etmek için fırsatlar gerektirir. Özellikle çocuklar için henüz keşfedilmemiş ve gelişen yetenekleri olan, yeteneklerini test etmek için bir zaman çok önemlidir. Zaman çerçevesi, çocukların yaşlarına bağlı olarak, bir hafta veya bir ay veya daha fazla olabilir.
Çocukları manevi hediyelerle ilgili etkinliklere ve gezilere dahil edin. Temizlik veya komisyon almak için kilisenin çalışma günlerine katılmayı teşvik edin. Çocukların yeni kilise faaliyetlerinde gönüllü olmaları için fırsatlar geliştirin. Çocukları bir çocuğun hastanesine veya emeklilik merkezine götürün. Çocukların manevi armağanlarını ayırt etmelerini ve paylaşmalarını öneren yazma veya çizim projeleri geliştirin. Bu etkinlikleri manevi armağanlarını keşfetmek için bir deneme süresi olarak tanıtın.
Değerlendirme dönemi hakkında bir tartışma toplayın. Onlardan deneyimleri hakkında konuşmalarını ve başarıları ve zorlukları paylaşmalarını teşvik edin. Çocuklara öğrendikleri hakkında birbirlerine soru sorma fırsatı verin. Çocuklara, test dönemlerine göre manevi armağanlarını veya armağanlarını tanımlamalarında yardımcı olun. Bazı çocukların ruhsal armağanlarını ayırt etmeleri diğerlerinden daha uzun süreceğini unutmayın.
Gerekenler
Manevi armağanlarla ilgili bir veya daha fazla çocuk kitabı