reenacting bir olay reenacting içerir . Örneğin, bir terörist saldırısı ile olmuştur bir çocuktüm detayları ile , tam olarak ne dışarı hareket sonrası daha kolay duygularını ifade etmek mümkün olabilir . (Örneğin, bir terapist ya da bir arkadaş gibi ) Diğer insanlarsahnesindediğer insanları oynayabilirsiniz . Bu süreçten geçiyorçocuğun tekrar ne görselleştirmek ve neler onu duygusal reaksiyonu ile çalışmanıza yardımcı olacaktır .
Future
Çocuklar genellikle bir korkuyorlar Out Oyunculuk gelecekteki bir olay , ve bu korku başarıyla ilerlemeye engel olabilir . Örneğin, bir çocuk o olması gerekir , ya da bir kamu durumun o bu durumda kendini içeri bulacaksınız bilen bir konuşma korkmuş olabilir ,çocuğun bu korkuları aşmak için rol oynama kullanabilirsiniz . Çocuklardurumun gitmek istiyorum nasıl hareket edebilir . Bunu yaparken , onlardurum üzerinde daha fazla kontrole sahip ve ona karşı olan iyimserlik artırabilir . Bu, onlar da gitmek istiyorum gibiolay gider emin olun nasıl hakkında bir tartışmaya yol açabilir .
Someone Else
Çocuklar may Becoming Ayrıca onlar değil birisi gibi hareket kazanmak . Bu rol oyunlarında iki farklı uygulayabilirsiniz . İlk olarak ,çocuk belli bir durumda başka biri gibi davranır . Örneğin, babası ile bir çatışma yaşıyor , bir çocukrol durumda babasının bölümünü hareket edebilir. İkinci olarak,çocuk kendisinin böyle bir giden bir kişilik olarak var hissetmez bir öznitelik alır . Her iki durumda da , o olmayan birisi olmaçocuğun duygularını keşfetmek ve kendisi hakkında yaptığı önyargılı kavramlara patlak verir . Bu farklı birisi olmanın , ya da ne kadar farklı insanlaraynı olaya nasıl tepki konusunda bir tartışmaya yol açabilir .