Dört yaşındaki çocuğunuz alfabeyi bilir ve dile ilgi gösterirse, okumaya hazır olabilir. Bu temel yaşam becerisini evde, pahalı bir müfredat veya erken çocukluk eğitiminde bir derece olmadan öğretebilirsiniz. Çocuğunuza, giyinme ve tuvaleti kullanma gibi birçok yaşam becerisini öğrettiniz. Çocuğunuza okumayı öğretmek zaman, sabır ve çocuğunuzun hazır olduğunun farkındalığı gerektirir.
Temelleri Öğretin
Mektubun adını yazdırılan şekle bağlamak için alfabe flash kartlarını kullanın. mektup. Çocuğunuz alfabe şarkısını söyleyebildiği zaman harflerin adlarını bilir. Kartları gözden geçirin ve küçük çocuğunuza her harfin adını söyleyin ve parmağınızla takip edin. Çocuğunuzdan mektubun adını tekrar etmesini ve sonra da bu harfle başlayan birkaç kelimeyi söylemesini isteyin. Kartları masaya veya zemine dağıtın ve belirli harfleri almasını isteyin.
Çocuğunuz harfleri tanıdığında, her harfin çıkardığı sesleri öğretin. Her harfle başlayan veya biten kelimeleri düşünmeye devam et.
Karışımları tanıt. Karışımlar, "bl" ve "gr" gibi sıkça birlikte gelen ünsüz seslerdir. Çocuğunuza önce her bir sesi bağımsız olarak nasıl yapabileceğinizi gösterin ve sonra sesleri karışana kadar daha hızlı söyleyin. Örneğin, "bl" harmanını öğretmek için, "buh" "lll" derdiniz. Ardından, "karışım" da "bl" diyene kadar bu iki sesi biraz daha tekrarlayın.
Okumaya devam edin. Alfabe şarkısını söyleyin, aptalca hikayeler yapın veya yarım kitap okuyun ve birlikte sona erin.
Çocuğunuzun Bağımsız Olarak Okumasına Yardım
Odaklanılan fonik okuyucular kullanın kısa, basit hikayelerle tek bir ses veya okuma becerisi. Çocukların çıkarlarıyla örtüşecek temalı ya da popüler çocukların karakterlerine dayanan çeşitli setler halinde gelirler.
Çocuğunuzu her bir kelimeyi seslendirmeye teşvik edin. Sinirlenmeye başladıysa, ona harf seslerini nasıl karıştıracağını gösterin ya da o kelimeye uygulanan fonetik kuralını açıklayın. Sorun kelimesi normal fonetik kurallarının uygulanmadığı bir görüş kelimesi değilse, sadece kelimeyi söylememeye çalışın, çünkü bu bir dahaki sefere kendisinin anlayabilmesine yardımcı olmaz.
Bu yolla okuma yavaştır, bu nedenle bolca zaman ayırın. Çocuğunuz sıkılıyor ya da sinirleniyorsa, en sevdiği hikayelerden birini okuyarak dersi bitirin.
Günde 15 dakika bağımsız okuma süresi olarak bırakın. Bunu, daha genç bir kardeşin uyku süresi veya yatmadan hemen önce olduğu gibi, gün içinde doğal olarak sessiz bir süre boyunca programlamaya çalışın. Yatakta ya da yastık veya minder içeren özel bir okuma kuyruğunda okumak için rahat bir yer belirleyin. Çocuğunuzun bu özel süre için birkaç kitap seçmesine izin verin. Bunlar fonik okurlar olmak zorunda değildir (çocuğun ustalaştığı okuyucular mutlaka kütüphanesinin bir parçası olmalıdır).
İpucu
Mümkünse çocuğunuzun kendi seçmesini sağlayın Okuyucular kümesi. Okuyucularla ilgileniyorsa, kendi başına okuma pratiği yapma olasılığı daha yüksektir.
Uyarılar
Bazı dört yaşındakiler okumaya hazır, diğerleri ise okumaya hazır. Çocuğunuz herhangi bir noktada sinirli ise, hemen durun. Gelişimsel olarak hazır olmayabilir. Birkaç hafta boyunca dersleri okumaya ara verin ve çocuğunuza okuyun. Hazır olduğunda tekrar deneyebilirsiniz.
Gerekenler
Resimli kitaplar
Alfabe flash kartlar (satın alınmış veya ev yapımı)
Fonetik okuyucular
, , ] ]