terapistleri duyusal işleme bozuklukları bir oyun gibi bir ortamda onlarla oynamak için olan çocukların çalışmak bir yolu . Salıncak, büyük topları ve diğer ekipman güvenli adetçocuk keşfetmek için bir ortam yaratmak . Bu tedavi tipindeterapistin rolü nasılekipmanın herhangi birini kullanmak için , ama güvenli birçocuğu rehberlik ve o öğrenir ya da oluyorsinyallerine nasıl tepki vereceğini onu görmek için onun kendi keşfetmek izinçocuk öğretmek değil onun keşfinden .
İşitsel Terapi
Araştırmabeyin gücünün o özel ses sinyallerininkullanımı daha etkili duyusal verileri entegre etmek olduğunu belirtti . Bu şekilde aynı zamanda her bir kulak , farklı ses sinyalleri katılmasıyla yapılır. Beyin bu iki ayrı sinyalleri alır ve bir çıkan ses onları bütünleştirir. Kötü duyusal entegrasyon olan kişilerde , tedavinin bu tip duyusal entegrasyon ile mücadele çocuklarındavranışlarını ve yeteneklerini geliştirmek açısından bazı umut verici sonuçlar göstermiştir .
Kineseo Bantlama Terapi
Meslek terapisti Nancy Silverman - Konigsberg Kinesio bantlama denilen Japonya'dan ilginç bir tedavi hakkında yazıyor . Bu bir tepki oluşturmak için belirli bir şekilde bir çocuğa esnek bant yerleştirerek içerir . Fiziksel, duyusal sorunları olan çocuklar için, onların vücutlarındabantsabit varlıkları onları dahaduyusal girdi farkında sonuçta genel duyusal entegrasyonu geliştirmek için yardımcı o bölgeden teslim ediliyor yapmak gibi görünüyor . Bu birincil tedavi değil, tamamlayıcı bir duyusal entegrasyon tedavi olarak bazı söz gösterir .
Duyusal Girdi
duyusal entegrasyon sorunları değerlendirir olan bir kişi ile çalışan bir terapist o duyusal uyaranların çeşitli nasıl tepki amacıylahasta görmek için . Ardından ,amaçhastanın onu işlemek için zorlu uyaranlara düzenli tanıtıldı zaman planlanmış kez oluşturmaktır . Bu aynı zamandahastayı öğretirken nasıl bu uyaranlara mantıklı yapılır ve kendilerini sorunları ile kendini ve nedenini sakinleştirmeye nasıl o ilk tepki nasıl bilmiyor bile .