1970 yılında, yetkililer dünyanın "Cin" olarak tanımaya geldiği bir çocuğun farkında oldu. Genie hayatını sosyal olarak yalıtılmış, bir sandalyeye bağlanmış veya bir kafese kilitlenmiş olarak geçirmişti. 13 yaşındayken sadece 20 kelimelik bir kelime hazinesi vardı. Sosyal hizmet uzmanlarının ve psikologların sayısız girişimlerine rağmen, Genie’nin sözlü iletişimi hiçbir zaman tam olarak gelişmedi. Trajik vakası, araştırmacıların çalışmaya devam ettiği bir konu olan erken çocukluk dili ediniminde çevrenin önemi hakkında yeni sorular ortaya koydu.
İletişim ve Cümle Yapısı
Chicago Üniversitesi araştırmacıları tarafından yapılan 2002 tarihli bir araştırma bu sözdizimi veya cümle yapısı, doğuştan değil, öğrenilir. Temel olarak, araştırmacılar küçük çocuklarla “bebek konuşması” kullanmak yerine, eksiksiz ve karmaşık cümleler halinde konuşmanın, karmaşık cümle yapılarını anlama ve kullanma yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olduklarını keşfetti.
Bilişsel psikologlar zaten bunu “ Çocukların dilindeki karmaşıklık derecesi doğrudan ebeveynlerininki ile ilgiliydi, ”ancak bunun genetik bir avantaj mı yoksa çocuğun ortamı nedeniyle mi olduğunu henüz belirlememişti. Araştırmacılar, öğretmenlerin cümle yapıları ve dil kullanımının çocuklar üzerindeki etkilerini değerlendirmek için okul öncesi sınıflarında çalıştılar. Sık sık karmaşık cümleler kullanan öğretmenler, öğretmenin daha basit bir dil kullandığı sınıflardakilere göre iki kat daha hızlı gelişmiş dil becerileri geliştirdiler.
Ebeveyn Kelime Bilgisi
Temel bakıcının kelime hazinesi, kelime bilgisinin en önemli göstergelerinden biri olabilir. küçük çocuklarda gelişim. Ayrıca, erken kelime edinimi, gelecekteki akademik başarı ile doğrudan ilgilidir. Florida Atlantic Üniversitesi'nde yapılan bir araştırma, sosyoekonomik durum ile çocuğun kelime hazinesi arasında pozitif bir ilişki bulmuştur. Çalışma, ana sözcük dağarcığını belirli bir faktörden izole etti ve sosyoekonomik bir desteğin yüksek olduğu annelerin yalnızca daha gelişmiş kelime haznelerine sahip olmadıklarını, aynı zamanda çocuklarını orta bir destek grubundaki annelerden daha karmaşık bir dil kullanarak konuştuklarını buldu. Kelime Bilgisi
Çocukların yaklaşık yüzde 75'inde en az yarı zamanlı olarak evde çalışan anneler bulunur. Sonuç olarak, birçok çocuk biçimlendirici yaşlarının önemli bir kısmını günlük bakım merkezi, evde bakım tesisi veya akrabalarının bakımı gibi bir çocuk bakımı ortamında geçirmektedir.
Bir Purdue Üniversitesi çalışması gençlerin verilerini analiz etti. farklı çocuk bakımı ortamlarındaki çocuklar ve çocuk bakımı miktarının ve kalitesinin, çocuğun ilkokul boyunca kelime hazinelerini ve okuma puanlarını doğrudan etkilediğini tespit etmişlerdir. Yüksek kalitede bakım alan çocukların anaokulunda beşinci sınıfa kadar test edildiklerinde, özellikle de bir günlük bakım merkezi ortamındaki çocuklara kıyasla daha yüksek kelime puanları vardı. Çocuk bakımı için harcanan hafta başına geçen zaman miktarının, daha sonra yapılan kelime testi puanları ile de negatif bir ilişkisi vardı.