Sağlıklı beslenme alışkanlıkları çocukların öğrenmesi için önemli bir derstir. Oyunlar, konuya olan ilgiyi artırabilir ve çocukların öğrendikleri gerçekleri hatırlamalarını ve böylece yaşamlarına uygulayabilmelerini sağlar. Stephen J. Virgilio, “Sağlıklı Çocuklar için Aktif Başlangıç: Aktiviteler, Egzersizler ve Beslenme İpuçları” konulu etkinlikte, oyunların çocukların öğrenme konusunda heyecanlanmasını sağlayacak ve oyun yoluyla bilgileri sürekli olarak gözden geçirmenin bir yolunu yaratacağı güçlü bir eğitim kaynağı olduğunu belirtti. . "Yemek Yarışı", çocuklarla beslenme kavramları oluşturmaya başlamanıza yardımcı olabilir.
Beklenti Etkinliği
Bu oyunda başarılı olmak için, çocukların yemek seçenekleri hakkında temel arka plan bilgisine ihtiyaçları olacaktır. Her çocuktan en sevdiği yemeği listelemesini isteyerek başlayın ve neden besleyici olduğu hakkında konuşmayın. Çocukları farklı yiyecekler için beyin fırtınası yapmaya teşvik edin ve sağlıklı ya da sağlıksız olup olmadıklarına karar verin. Bu zamanı, şeker veya besin içeriği gibi hangi özelliklerin bir yemeği sağlıklı veya abur cubur haline getirdiğini tartışmak için de kullanın, çünkü bu, öğrencilere oyunu oynarken bir başlangıç noktası sağlayacaktır.
Malzemeler ve Hazırlama
Kes Farklı yiyeceklerin dergilerden resimlerini çıkarmak. Bazı besleyici ve bazı abur cubur kabul edilen yiyecekler aldığınızdan emin olun. Çocuklar takımlara bölüneceği için birkaç büyük kağıt parçası hazırlayın. Bir parça kağıda "sağlıklı" kelimesi, bir parça da "sağlıksız" olarak etiketlenmelidir. Her takım için tutkal şişeleri ve oyun oynamak için bir zamanlayıcı toplayın.
Oyun
Çocukları en fazla üç veya dört çocuktan oluşan takımlara bölün. Her gruba dergi resimleri yığını sağlayın. Onlara iki kağıt parçası olduklarını ve resimleri iki gruba ayıracaklarını söyleyin: sağlıklı ve sağlıksız. Öğrencilere her resmin nasıl uygun bir kağıda yapıştırılacağını gösterin. Onları dört ya da beş dakika bekleyin. Kazanan takım, en fazla resmi kağıtlarına doğru yapıştıran takımdır. Her posteri tartışın ve hangi yiyeceklerin sağlıklı olduğu ve hangi yiyeceklerin olmadığı hakkında konuşun. Öğrencilerden her yemeği yeme yollarını paylaşmalarını ve en sevdikleri yemeklerin hangi gruba ait olduklarını tanımlamalarını isteyin.
Değişiklikler
Çeşitlilik için, iki ekip üyesini sağlıklı sayfaya, ikisi de sağlıksız sayfaya atayın. Üç dakika içinde sayfalarına kimlerin daha çok yiyecek atayabileceğini görün. Bu oyunu, sağlıklı beslenme alışkanlık ünitenizin sonunda öğrencileri test etmek için de kullanabilirsiniz. Öğrencilere büyük bir kağıt parçasını iki yarıya bölmelerini sağlayın. Onlara bir yarının "sağlıklı" ve diğer yarısının "sağlıksız" olarak nasıl etiketleneceğini gösterin. Beş dakikada bir düşünebildikleri kadar yiyecek çizmeleri veya yazmaları için onları teşvik edin. Oyunun ve birimin başarısını ölçmek için sonuçları kullanın. Çizim, dergi resimleri yerine oyun sırasında kullanılabilir. Oyunu bir kereden fazla oynamak, kavramları güçlendirecek ve çocukların kendi yaşamlarına uygulama için bilgileri korumalarına yardımcı olacaktır.