üç çizimler oluşturmak için destek grubundakigençler sor . İlk çizimde , onların kimyasal kullanımıortasında yaşamlarını tasvir var . Sonra, onların yaşam tedavi gibi şu anda ne çizmek var . Son olarak, onlara onların yaşamgelecekte nasıl olabileceğini umuyoruz ne çizmek var . Bir daire içinde dolaşmak ve arkalarındaki çizimleri veanlamlarını açıklamak için her genç isteyin .
Destek Webs
Destek kimyasal bağımlılık kurtarma için hayati önem taşımaktadır . Çoğu kez, gençler eski kimyasal - kötüye arkadaşlar içermeyen yeni destek ağları oluşturmak gerekir . Kendi kurtarma onlaradestek insanlar ve yerleri mevcut tüm liste ve tüm bağlı nasıl gösteren bir web çizmek içingençler isteyin . Grup tartışması süre boyunca, onlar tedavi ve sonrası mezun kez onlar temiz ve ayık kalmak için destek kaynaklarını kullanmak nasıl hakkında konuşmak isteyin .
Hissiyat Sessiz sinema
kimyasal bağımlılık ile mücadele Birçok gençler bir sabit zaman duygularını tanımlama var . Onları duygular charades bir oyun kullanarak kendi duygularını tanımlamak öğrenmek için yardımcı olur. Dizin kartları farklı duygular bir yere yazın ve onları rasgele dolaşır. Diğer gençler onlar eyleme hangi duygu tahmin ederkengençler kendi karnesineduygu dışarı hareket var . Oyunun ardından , bir daire içinde dolaşmak vegençler şu anda yaşıyoruz ki duyguları , neden , ve onlar bu duyguları ile başa çıkmak için ne yaptığını hakkında konuşmak var . Kimyasalkullanmadan kendi duyguları ile başa çıkmak için öğrenme onları temiz ve ayık kalmaya yardımcı olacaktır .
Yüksek Güç Şiirler
kimyasal bağımlılık tedavisi içinendüstri modeli dayanır Adsız AlkoliklerTwelve Steps . Bu adımlar bir Yüksek Güç onların güvenini tanımlamak ve yerleştirmek için insanları kurtarma gerektirir . Tanrı , Allah ,grup vicdan , ya da başka bir güç olup olmadığını, onların Yüksek Güç belirlemek içingençler isteyin . Sonra, onların Yükseköğretim Power önemli nitelikleri ile birlikte , onların Yükseköğretim Gücü'ne karşı , olumlu ya da olumsuz duygularını ortaya çıkaran bir şiir oluşturmak için isteyin . Kendi şiirlerini içeren bir şiir okuma koymak ve daha sonraşiiranlamı hakkında konuşmak içingençler isteyin . Yaratıcı kendilerini ifade onların üstün güç ile var ve onları temiz ve ayık kalmaya yardımcı olabilecek sorunları ile çalışmak için çok gençlere yardımcı olabilir .