. Test - katılımcısının , yaş, cinsiyet , eğitim , meslek , ırk veya etnik kimlik , ilk dil ve onun yanıtları etkileyebilir .
2
düşünün başka özellikleri düzeyini tespit kültürel , cinsiyet , sınıf ve diğer sorunları ne zaman belirli bir tepki olup olmadığının belirlenmesi "normal . " Onun , kültürel, dini veya kişisel gelenek ve inançlarına göreöznenin tepkisini contextualize yanı sıra, onun kimliğini bilgilendirmek diğer faktörlere göre değişir. Farklı gruplar farklı görüntülere tepki olduğunu kabul ediyorsunuz. Erkek denek tatsız imalarresme tepki yok ederken Örneğin , kadın deneklerin, saldırganlık , tehlike veya intrusiveness ima olarak onun arkasında duran bir adam oturmuş genç bir kadın gösteren bir kart okuyabilirsiniz . Araştırmacılar bu gibi cinsiyet farklılıkları kadınlar ve erkekler arasındaki güçdengesizliği yansıtıcı olarak düşünün .
3
yorumlama yanıtları bir yaklaşım seçin . Iki temel yaklaşımnomotetik ve idiographic tepkilerdir . Nomotetik yaklaşım seçilirse , belirli yaş, cinsiyet , ırk veya eğitim düzeylerinde deneklerin cevapları içinkurulan normlara karşıdeneğin cevapları ölçün . Konu aitgruplar ( kültürel , dini , cinsiyet) standart ya da " normal" temaları , desen veya eğilimleri için rubrik bunları karşılaştırarakdeneğin cevapları değerlendirin . Idiographic yaklaşım seçilirse ,dünyanınöznenin bakış ve insan ilişkilerininbenzersiz özelliklerini tanımlayın .
4.konu söyler hikayeleriiçeriği,duygu ya da tonu dikkat odaklanın
hikayeler vedeneğin davranışları ohikayeler ilgilidir olarak . Sözel ifadeler yanı sıra , kızarma kekeleyerek , kıpırdayan , göz temasından kaçınarak , gülme, öksürme ve vücut duruşu gibi sözsüz eylemleri ya da işaretleri , düşünün .
5
öznenin hikayeleri , duyguları , sesleri Çalışma ayrıntıları ve davranışlar onun tutum , fanteziler , istek ve iç çatışmaların mantıklı . Dünyanın ve insan ilişkilerinin onun görünümüne altta yatan bir iyimserlik veya kötümserlik var olup olmadığını belirlemek .
6.
Savunma Mekanizması Kılavuzu göre , yedi puanlık bir ölçekte bir birine hikayeler Skor . . Inkar, projeksiyon ve kimlik
7
kaçınma ya daaşağıdaki nokta ölçek puanlama ile , bir temadoğasını değişiyor reddi , hikayeler Puan :üç kategorileri için aşağıdaki puanları atama 1 - atlanmış ; 2 - Yanlış Algı ; 3 - Ters ; 4 - Olumsuzlanmasını Tablolar ; 5 - Reality Reddi ; 6 - Aşırı , Pozitif maksimize Negatif ve 7 en aza indirmek - Beklenmeyen İyilik , İyimserlik . Konu akranlarının neredeyse herkes tarafından algılanan belirgin uyaranlara algılamak için başarısız olursa Örneğin, ( ihmal ) 1 puan atamak . Tabi böyle bir gücü sahip olarak bir itaatkâr karakter açıklayan gibikartınolağan algı , koşullarını tersine eğer 3 ( ters ) bir puan atayın .
8.
öznenin olduğu , projeksiyon için hikayeler Puan resimde bir karakter üzerine duyguların projeksiyon ,şu nokta skalası kullanılarak : 1 - bir Character Agresif veya düşmanca duyguların Atıf ; 2 - Ominous İnsanlar , Ghosts , Hayvanlar , nesneleri veya Nitelikleri ilaveler ; 3 - Magical veya Duruma Düşünme; 4 - Dış Tehdit Korunma için endişe ; 5 - Ölüm , Yaralanma veya Assault apprehensiveness ; 6 - Pursuit , Entrapment'ı Temalar ve Escape ve 7 - Tuhaf veya Çok Sıradışı Hikayesi veya Tema
9
aşağıdaki nokta ölçek kullanılarak , kimlik hikayeler Skor : . 1 - Becerilerin Emülasyon ; 2 - Özellikler Emülasyon ; 3 - Güdüler ve Davranış Yönetmeliği ; 4 - Affiliation aracılığıyla Özsaygı ; 5 - İş: haz gecikmesi ; 6 - Rol Farklılaşma ve 7 - ahlakçılık
.