tanır vekorku yüz
. Zor olacak gibi onlara öğrenme korkuyorlar anlamak için küçük çocuklar ile bu özel yardıma ihtiyacınız olabilir .
2
açık ve dürüst bir şekilde çocuklarla korkular tartışın . Herkes bazen korkar olduğunu açıklayın. Korkmakta Tamam o ilişki , ancaköğrenci korkusu kumandayı ona izin veremem netleştirmek .
3
çocuklar farklı öğrenmek tanır. Bazı çocuklar dokunsal keşif yoluyla , görsel işitsel yollarla başkalarına ve henüz diğerleri öğrenirler . Öğrenme stilleri çeşitli teşvik edin. Merak ve çocuk katılımını teşvik ederek ,öğrencinin öğrenme daha kapsamlı kendini dahil etmek arzu edecektir .
4
ne hatası yeniden tanımlayın . Başarı yeni bir göz atın . Merak büyük bir karmaşaya neden olabilir ! Yürümeyi öğrenen düşme birçok içerir . Ama12 aylık bir çocuğun başarısız değil - o yürümeyi öğrenme ve kararlılık sergiliyor . Bu yüzdenmeraklı beraberdir .Öğrenci uygun öğrenme söz konusu olduğunda
5
onay gösterin. Çocuğum uygunsuz merakını gösteriyor,etkinlik için daha uygun bir yerde veya zamanda onu yönlendirmek .Sorun düzelmez ise
6
profesyonel yardım isteyin . Sorununkökü gerçekten öğrenmenin bir korkusu olduğundan emin olun .