Asperger sendromu ilk Dr Hans Asperger , durumun adını verenhekim tarafından in1944 tanımlanmıştır . Terim araştırmacı Lorna Wing tarafından bir raporda 1981 yılında popüler oldu . İkinci Dünya Savaşı sırasında Almanca olarak yayınlanan çünkü onun yaşamı boyunca , Dr Asperger bulguları kısmen göz ardı edildi . Doktorlar1940'larda da , Leo Kanner tarafından belirlenen otizmnormları zorlu başladığındadurum aslında , until1992 standardize değildi . Birçok çocuk doktorları hala sorundurumunu teşhis var . Dr Asperger empati eksikliği , belirli bir hobi ya da konuya yoğun bir ilgi ve sakar hareketleri de dahil olmak üzere bu durum çocuklarda gördüğüdesenleri nitelendirdi.
Özellikleri
bir anda, Asperger sendromu otizm ile toplu , ama Asperger olan hastalarda tipik olarak çok daha yüksek düzeyde işlev . Bazı Asperger sendromu yerine bir sakatlık bir fark aramak için bir itme yaptık . Asperger olan birininen ortak özelliği duygusal diğer insanları anlamak için bir yetersizlik olduğunu. Göz sözleşme gibi eylemleri ve yüz ifadeleri ile Asperger eksikliği , sosyal becerileri , doğal gelmiyor . Birçok Asperger hasta da rahat hissetmek için planlarımızın olması gerekir, ve çok dar bir konuda yoğun bir ilgi olabilir . Asperger olan kişiler de genellikle sofistike kelime dağarcığına ama tuhaf konuşma desenler var . Onlar da işitme problemleri , görsel algı komplikasyonlar ve uyku sorunları ile , fiziksel olarak beceriksiz olabilir .
Yanılgılar
Asperger bozukluğu hakkındaen büyük yanlış kanı olmasıdır zihinsel engelli . Bu doğru değil , ve Asperger canlı bağımsız yaşamları ile birçok hasta . Hastalar yeni durumlara uyum sağlamak için öğrenme yardıma ihtiyacınız olabilir , ama Asperger tedavi edilebilir . Asperger hasta doktorlar, mucitler , yazarlar , hatta Nobel Ödülü kazananlar haline gelmiştir .
Teorileri /Spekülasyon
Kimse Çocuklarda Asperger sendromuna neden ne kesin olarak bilir . Aspergerrahminde gelişmeninilk 2 ay boyunca belirlenir dair güçlü kanıtlar vardır . Yeni çalışmalar genetik bağlantıları da çalışılmış olsa da çevresel faktörler , bir rol oynadığını düşündürmektedir . Belirli bir gen henüz tespit edilmiştir. Genlerin bir grup Asperger ve belirli kombinasyonları ve çevresel faktörler bir çocuğun etkilenecek olup olmadığını belirlemek için riskli bir çocuğu koyar .
Potansiyel
, tedavi standart bir form var . Bazı insanlar durum tedavi ya da hiç tedavi edilmesi gerekmez inanıyoruz. Eğitim ve çocuk bakım olarak , belirtiler aslında onlar artık tanı ölçütlerine uymayannoktaya azaltabilirsiniz . Ilaç , bilişsel davranış terapisi , konuşma terapisi , sosyal beceri eğitimi ve fizik /mesleki terapi - boyunca yeni ve yenilikçi tedaviler ile - Asperger sendromu büyük potansiyeli olan hastalara vermek birleştirebilirsiniz
.