başarısı için şarttır . Takımçocuğu , anne , terapist , doktor , psikolog , destek personeli , öğretmen ve okulları kapsamaktadır . Terapist odaklanmak müdahalelerindoğru yolu bulma esastır .
Müdahaleler
terapist güçlendirecek bir ödül sistemi hazırlamak içinöğrenci ve öğretmenleri ile çalışır okulda olumlu davranış . Benzer bir sistem görevleri tamamlayarak ve uygun davranmak , aşağıdaki programları ilebireyin başarısı eklemek için evde yürürlüğe konabilir
ekibiçocuk için bir program tasarlar; . Bir sabit kaldığıçocuk etmesine yardımcı olacaktır başarı içinrutin gerekli . Ekip daha sonra işleri ve günlük aktivite becerilerini tamamlayarakçocuğun ilerlemesini kaydetmek için denetim listeleri ve grafikler oluşturur . Bu grafiklertakımınbeklentilerini anlamak içinçocuğun sağlayacaktır . Terapistçocuğun ,okul veev arasındaki doğru iletişimi sağlamak içinyolun her adım var.
Çocuğun okul ile akranlarının yetişmek için önemlidir . Bire -bir talimat temel çalışma becerileri üzerinde duruluyor . Örneğin,çocuk , sessiz bir alanda çalışmak için notlar almak ve tatili planlamak öğrenmek gerekebilir . Terapistöğretmen bir sorunsınıfıngeri kalanını uyaran olmadanöğrencinin dikkatini çekecek ipuçları geliştirilmesine yardımcı olabilir .
Terapist testi almada zayıflık alanlarını değerlendirmekte veçocuğun başarılı yardımcı olmak için bir plan geliştirir . Örneğin, otesti tamamlamak için ekstra zaman ayarlayabilir , üçüncü birçocuğatest soruları okumak veyaöğrenci onu rahatsız etmek için çevresindeki diğer öğrencilerle olmadan sessiz bir yerde bir test almak için izin var .
terapist anlık haz geciktirmek için meditasyon ve kendini kontrol tekniklerini kullanmak içinçocuğu bildirir. Çocuk oan istediği tam olarak ne yapıyorsonuçları üzerinden düşünmeyi öğrenmek gerekir. Haz gecikme Öğrenmedünyada geçinmek önemli bir beceridir .
Ulaşılabilir Başarı programları , teknikleri ve ödül sistemlerinin
tutarlı kullanımıbireysel sağlar becerileri ve bu nedenle onun bozukluğu ana . DEHB bir ömür boyu bozukluk olmasına rağmen, onun tüm hayatını kontrol etmek gerekmez . Ilaç , terapötik müdahaleler ve aile, okul ve profesyonellerindesteği ile ,çocuk başarıya kavuşacaktır .