,konuşma - dil terapisti iyice zorluk onun belirli alanlarını değerlendirmek için her çocuk değerlendirir . Terapist işitme kaybı ve yüz kas güçsüzlüğü ve herhangi bir koordinasyon zorlukları denetler dışladı . Onun konuşma kelime ve cümleler de nasıl yetkin ,çocuk ünlü ve ünsüz sesler kullanır ne kadar iyi belirler , ve konuşurken ne kadar iyi o adım ve duraklar kullanır .
Frequency
Amerikan Konuşma - Dil-İşitme Derneği göre , araştırma , haftada üç ila beş kez arasında yoğun tedavi alırken apraksi ile çocukların daha başarılı olduğunu göstermektedir . Terapist birebir ziyade gruplar halinde onlarla çalışır zaman onlar da daha iyi yapmak . Bu oturumlarda ,çocukzaman çok konuşan edilmelidir . Terapistçocuğun nesneler ve eylemler isimlerini tekrarlayabilirsiniz çalma durumları kurabilirsiniz . Çocuk aynı zamanda bebek ve doldurulmuş hayvanlar için konuşmak davranarak isteyebilirsiniz .
Özellikleri
çocuk uygulamalar terapi seansları sırasında konuşmanın çeşitli yönleri . O dudaklarını ve dilini hareket izleyerek daha etkili sesleri şekillendirmek için öğrenme ,aynada kendini izliyor olabilir . O apraksi ile bazı çocuklar etkili belli bir ağızdan alanını nasıl kullanacağınızı öğrenmiş değil , çünkü , onun ağız, dudak , dil ve diş dokunsal duyumları entegre öğrenir . Örneğin, ona ağızçatı onu dilini dokunmanın nasıl anlamak olmayabilir . Konuşmasını geliştirmek için onun ağız hareketlerini değiştirerekterapist antrenörler onu .
Aile Katılımı
Ailelerkonuşma terapisi sürecinde yardımcı olabilir . Terapist evdeçocuk ilerleme yardımcı olmak içinaile projeler verebilir . Apraksi ile çocukların anne-babaları bu iyileştirme zaman ve taahhüt alır veçocuk destekleyici bir ortam ihtiyacı gerçekleştirmek gerekir . Orada da yoğun uygulama ve geri kalanı arasında bir denge olmalıdır , bu yüzdençocuğun yorgun ve cesareti olmaz . Apraksi ile çocukları olarak
Gelişmeler
geliştirmek , onlar olabilir sonunda daha sık terapi ve grup terapisi taşımak . Konuşma terapisi durdurulan sonra ,çocuk emin yeni zorluklar gelişmekte olan ve hiçbir önceki sorunları tekrarlar yapmak içingelecekte yeniden değerlendirilmelidir .