düşük duyusal eşikler olanlar yüksek duyusal eşikler ile kıyasla , içinde bulundukları ortamdan daha az hoşgörülü. O zamanlarda rahatsız edici olabilir çevrelerine , bir yüksek bir farkındalık var çünkü Örneğin , düşük duyusal eşik olan birisi sesler tarafından kolayca dikkati olabilir . Diğer taraftan, yüksek duyusal eşikler olanlar az kendi çevresi tarafından rahatsız , ama duygular ve çevresel uyaranlara daha az duyarlı olabilir .
Bu
Bu belirleme kim düşük duyusal eşikler çevreleriyle uyum içinde daha fazladır var . Bu mizaç bebek , parlak ışıklar ve yüksek seslere nasıl tepki dayalı bebeklik gibi erken görülebilir . Bir çocuk kolayca şaşkın olur ve değişen koşullara maruz kalan bir çok ağlarsa , düşük bir duyusal eşik bir işareti olabilir . Yüksek bir duyusal eşik anlaşılacağı onun çevresi tarafından rahatsız değil bir işareti , var ,çocuk irkilir görünmüyor Ancak, yeni şeyler uyum sağlar ve selâmetle uyur .
Artıları
düşük duyu eşikleri var insanların çevreleriyle daha farkında olduklarından daha onları daha duygusal bağlantılarını geliştirmeye yardımcı olabilir başkalarınınduygu ve düşünceleri , uyum da vardır . Onların çevre yükseltilmiş bir duygusu var Dahası , onlar yüksek duyusal eşik bireyler ile karşılaştırıldığında , anlamak ve acil durumlara tepki daha hızlı konum. Bu hızlı , daha eğitimli kararlar için duman dedektörleri ve acil durum sirenleri gibi şeyler tepki içerebilir .
Eksileri
GreatSchools.org göre , duyusal düşük olanlar eşikleri zamanlarda , olumsuz bir özellik olabilir , kendi ortamlarında , son derece duyarlıdır . Başkalarınınduygularına yüksek bir farkındalık var ise Örneğin, kolayca özellikle bir öğrenme ortamında , deli olabilir . Onlar kaşıntı giysi bunalmış olabilir , sırayla, onların çalışmaları onları rahatsız bir çok zor sandalye , ya da yüksek sesle alışılmadık sesler . Düşük duyusal eşik olanlar da zorluklar rutinleri değişikliklere uyum olabilir .