Otizm sözel olmayan davranışları ( örneğin , göz teması , yüz ifadeleri ve vücut duruş ) ve yaşlarına uygun arkadaşlıklar geliştirmek için bir başarısızlık düşüklüğü ile işaretlenir . Otistik insanlar da duygusal karşılıklılık eksikliği yanı sıra başkalarıyla keyfi paylaşmak isteyen bir eksikliği görüntüleyebilir .
Haberleşme
Konuşma engelli veya bulunmadığı . Do speak otistik bireyler , değer düşüklüğü genellikle kalıplaşmış dil kullanımı ile , bir konuşma tutmak içinyeteneği var . Spontan uyduruk ve sosyal taklit oyun eksiktir .
Kalıplaşmış Davranış
tek tek nesnelerin belirli bir desen veya parçaları ile bir anormal yoğun meşguliyeti olabilir . Tekrarlanan davranışlar ( örneğin, el alkışlar veya büküm hareketleri) ve otistik insanlar rutinleri konusunda esnek görünebilir mevcut olabilir .
Anormal İşleyişi
önce 3 yaş için yaş , otistik çocukların sosyal etkileşim anormal veya gecikmiş işleyişi olabilir , sosyal iletişim veya sembolik veya hayali oyun .
Diğer Hastalıklar
belirtileri daha iyi açıklanamaz gerekir Rett bozukluğu ya da çocukluk dezintegratif bozukluğu yatanı için . Bu hastalıkların her ikisinde de, gelişme bir süre için normal görünür ve daha sonra zamanla bozulmaya görünür .