Williams Sendromu Derneği web sitesine göre , Williams sendromlu çocuklar genellikle erken çocukluk döneminde ilk konuşma gecikmeler var , ama daha sonra bu gücü bir alan haline gelir . Tipik Williams sendromu olan bir bebek gibi yüz ifadeleri , göz teması ve muhtemelen jestler gibi sözsüz yöntemler aracılığıyla oldukça sosyal ve iletişimsel olacaktır . Bazı şu anda ifadeler kullanmak olsa Ancak, birçok , yaş yaklaşık 18 aylık olana kadar tek tek kelimeler kullanmaya başlamak olmaz . Çocuk şarkıları hızlı öğrenmek ve , 3 yaş ile , cümlelerde konuşma olacak olacaktır . Anaokulu tarafından , Williams sendromu olan bir çocuk konuşma becerileri nispeten güçlü olacaktır .
Williams sendromlu Kelime
Çocuklar bazı alışılmadık kelimeler de dahil olmak üzere , olağanüstü bir kelime var ve olabilir ifadeler . Bazıları bu SpeechPathology.com göre , kendi sorunlarını işleme dili ile birlikte kendi etkileyici işitsel hafıza becerileri isnat edilebilir . Bir çocuğun kelime onların bilişsel yetenekleri doğrultusunda yakından olduğunu en çok çocuklar arasında yaygın iken Ancak, bu Williams sendromlu bir çocuğun doğru değildir . Bu çocukların kelime becerileridüzeyinde her alanda gerçekleştirmek için beklemek sinir bozucu ve haksızlık olur . Williams sendromlu
Konuşmaya Güçlü
Çocuklar genellikle hyperverbal dil becerilerini , veya " kokteyl parti konuşmasını " konuşma becerileri sahip olarak sahip olarak bildirilmiştir . Terim " kokteyl parti konuşma " kendi age.They genellikle iyi gelişmiş artikülasyon ve dil büyük akıcılık var , diğer çocuklara göre daha deyimler , klişeler ve sosyal cümlelerden çok daha fazla miktarda , hem de dolgu ve alakasız kişisel düşüncelerini kullanarak ifade eder . Onlar daha önce uzun bir süre olsa bile , aynı zamanda çok sosyal motive çocuklar ve onlar tanıştığım insanlar için iyi bir hafızaya sahip . Onlar da daha retorik sorular , değerlendirmeler ve açıklamalar kullanın .
Konuşmaya Zayıf Yönler
SpeechPathology.com göre , Williams sendromlu çocuklar genellikle , geçmiş zaman fiiller ile zorluk var özellikle düzensiz fiil formları . Özellikle, onlar"add - ed " kuralı aşırı uygulayın . Onların anlatım becerileri gibi gramer ve akıcılık yönleri olduğu gibi , oldukça güçlü görünüyor olsa da , onların içeriğinindoğruluğu ile bazı mücadele gibi görünüyor . Genel ifade edici dil becerileri , Williams sendromu olan çocuklar , özellikle konuşma pragmatik becerileri ile zorluk var . Bu sorunlar nasıl bir örnekçocukların çoğu genellikle yalanlar gibi şakalar belirlenmesi , yalan ve espriler ayırt edemezaslında.
Diğer bazı özellikleri Williams sendromlu çocuklar için sorunlu olabilir konuşmanın unsurları tekrarlayan soruları içerir ve konuşma dar bir konu üzerinde bir odağa sahip . Çocuklar bazen de onlar hatırlayamıyorum bir kelime etrafında konuşmak dolambaçlı , biralışkanlık gelişebilir çünkü bu idiosyncrasies.They toplumsal olarak mücadele edecek ve ilgili teğet kapalı gidebilir . O zamanlardaWilliams Sendromu Derneği web sitesine göre , onların konuşmaları veya cevaplar saçma veya bağlı bu desen ilgisiz görünebilir .