Çocuklar, kendi adına , kısıtlı göz teması , gerçek işitme kaybı olmaksızın görünen sağır , dokunulduğunda veya tutuluyor direnç yanıt başarısız , ve oynamak için tercih gibi belirtiler gösterebilir kendileri tarafından üretilirler. Bu işaretlerin birçok yetişkin ve ebeveyn buçocuk muhalif olmak değil anlamak önemli olduğu için sinir bozucu olabilir .
Dil Becerileri
Dil becerileri daha sonra geliştirmek eğilimindedir otistik çocuklar ve bazen de değil. Otistik çocukların çoğu beklenenden daha geç konuşmaya başlar ; önceki konuştu bazı kim olduğunu yeteneğini kaybedebilir. Istekleri ya da konuşma yaparken Otistik Çocuklar genellikle göz teması yapmazlar . Otistik çocukların konuşmayı öğrenirler , onlar sıradışı sesi veya ritim gibi şarkı veya robot benzeri ile bunu yapabilirsiniz . Tipik otizm çocuk başlatmak ya da konuşmaları taşıyamaz . Bazı çocuklar duymuş şeyleri tekrarlamak olacaktır . Otistik çocuklar ya uyarılması veya duyusal aşırı yoluyla bunalmış
Davranış
, bunlar genellikle başvurmak öz - davranışları uyarıcı . Bu davranışlar , sallanan iplik , el çırparak ya da bazen rahatlatan cümleleri tekrarlayarak içerebilir . Onlar rutinler ve ritüeller geliştirmek ve bu değişim eğer üzgün olabilir . Çocuk da sürekli hareket halinde olmak , ya da bir oyuncak araba tekerlekleri gibi , bir nesnenin bir kısmı ile büyüleyen olabilir . Otizmli
Duyu Sorunları
Çocuklar genellikle birçok duyusal sorunları var . Onlar bir bakkal bir gezi gibi , bize normal görünse şey yapıyor duyusal aşırı olabilir .
Mağazasında ,çocuk tümparlak renkli etiketler ,gıda vekokusu tarafından bombardıman çevrelerindekiinsanlar , hareket ve uğultu floresan ışıkları alışveriş sepetlerinises ,interkom sistemi üzerindengelişen ses , öğelerinses sepet içine droppied vesoğuk metal hissi ve bacaklarının karşı sert plastik onlar oturan varsa bir alışveriş sepeti .
mağaza , turistik bir orman haline sesler, kokular , veçocuk için çok fazla ve kolay bir duyusal aşırı , öfke nöbetleri ya da kendini uyarıcı davranışlara yol açabilir dokunsal duyumlar .
tedavi
Otizm tedavi edilemez bir durum olarak düşünülebilir için kullanılan , ama şimdi bir ölçüde olarak yönetilebilir ve hatta tedavi edilebilir görülür . Otizm spektrum bozukluğu erken teşhis çocuklar daha sonra teşhis edilenlere göre daha normal bir hayat önde büyük bir avantajı var . Mümkün olduğunca normal veya normale yakın düzeyde çalışmak öğrenebilirsiniz Onlar böylece ilaç ve özel eğitim ile tedavi edilebilir . Otizminderecesi bir rol oynar iken ,çocuk için erken tedavi büyük bir fark yaratabilir . Davranış tedavileri de otistik çocuklar için çalışmak .