|  | Sağlığı ve Hastalıkları >  | Koşullar Tedaviler | Engelliler
Sağlığı ve Hastalıkları

Öğrenme güçlüğü ile sapkın davranış arasındaki ilişkiyi açıklayın?

Öğrenme güçlükleri ile sapkın davranışlar arasında karmaşık bir ilişki vardır. Öğrenme güçlüğü olan bireylerin tümü sapkın davranışlarda bulunmasa da araştırmalar, bu kişilerin antisosyal veya suça yönelik davranışlara katkıda bulunabilecek belirli risk faktörlerine karşı daha savunmasız olabileceklerini göstermektedir. Bu ilişkiye katkıda bulunabilecek bazı temel faktörler şunlardır:

1. Akademik Zorluklar ve Sosyal Zorluklar :Öğrenme güçlüğü olan bireyler, okuma, yazma veya matematikteki spesifik bozuklukları nedeniyle sıklıkla okulda zorluklarla karşılaşırlar. Bu akademik mücadeleler hayal kırıklığı, yetersizlik ve düşük özgüven duygularına yol açabilir. Ek olarak, sosyal ipuçlarını anlamada veya akranlarıyla etkili bir şekilde iletişim kurmada zorluk yaşayabilecekleri için öğrenme güçlüğü olan bireyler için sosyal etkileşimler zorlayıcı olabilir. Bu faktörler, sosyal izolasyona ve olumlu sosyal bağlantıların eksikliğine katkıda bulunarak sapkın davranışlara girişme riskini artırabilir.

2. Dürtü Kontrolünde Bozulma :Bazı öğrenme güçlükleri, özellikle dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) içerenler, bireyin dürtüsel davranışları kontrol etme yeteneğini etkileyebilir. Dürtü kontrolündeki bu zorluk, ayartmalara direnmeyi veya iyi düşünülmüş kararlar almayı zorlaştırabilir ve bu da sapkın davranışlara girişme olasılığını artırabilir.

3. Ebeveyn ve Akran Etkileri :Aile ortamı ve akran grubu bireyin davranışını önemli ölçüde etkileyebilir. Öğrenme güçlüğü olan çocuklar, aile ilişkilerini zorlayan, tutarsız ebeveynlik uygulamalarına veya destek eksikliğine yol açan zorluklarla karşılaşabilirler. Antisosyal akranlarla karşılaşmak veya suçlu gruplara dahil olmak gibi olumsuz akran etkileri, sapkın davranış riskini daha da artırabilir.

4. Suçluluk ve Antisosyal Davranış :Araştırmalar, öğrenme güçlüğü olan bireylerin, öğrenme güçlüğü olmayanlara kıyasla suça veya antisosyal davranışlara karışma olasılığının daha yüksek olduğunu bulmuştur. Bunun nedeni akademik zorlukların, sosyal zorlukların, bozulmuş dürtü kontrolünün ve olumsuz çevresel etkilerin kümülatif etkisi olabilir.

5. Akıl Sağlığı Sorunları :Öğrenme güçlüğü olan bireylerde depresyon, anksiyete ve davranış bozuklukları gibi zihinsel sağlık sorunlarına yakalanma riski de yüksektir. Bu zihinsel sağlık koşulları sapkın davranışları daha da şiddetlendirebilir.

Öğrenme güçlüğü olan bireylerin tamamının sapkın davranışlarda bulunmayacağını ve birçoğunun, tatmin edici ve üretken bir hayat yaşamak için karşılaştıkları zorlukları başarıyla aşacağını belirtmek önemlidir. Bununla birlikte, öğrenme güçlüğü ile sapkın davranış arasındaki ilişkinin anlaşılması, eğitimcilerin, ebeveynlerin ve ruh sağlığı uzmanlarının, bu riskleri azaltmak ve öğrenme güçlüğü olan bireyler için olumlu sonuçları teşvik etmek için uygun müdahaleler ve destek sağlamalarına yardımcı olabilir.

sağlık Endüstrisi Ruh Sağlığı Kamu Sağlığı Güvenliği ameliyatlar İşlemleri sağlık
Telif hakkı © Sağlığı ve Hastalıkları https://turk.globalbizfin.com Tüm hakları saklıdır