| | Sağlığı ve Hastalıkları >  | Koşullar Tedaviler | DEHB |

Sağlığı ve Hastalıkları

DEHB için Kombinasyon Tedavisi

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu , çocukluk çağının en yaygın nörolojik bozukluktur . Okul çağındaki çocukların birçok 6:57 itibariyle yüzde DEHB resmi bir teşhis var , ve kültürler arasında meydana geldiği tahmin edilmektedir . Bu sinir bozucu bir bozukluğu tedavi etmek için en etkili yollarından biri, davranış terapisi ile ilaç kullanımını birleştiren bir multi-modal ya da kombinasyon tedavisi , kullanmaktır. Kombinasyon tedavisi yoğun ve zaman alıcı --- ve maliyetli olabilir --- amaiyi genel sonuçları üretir . Ağırlıklı olarak hiperaktif - dürtüsel tip , çoğunlukla dikkatsiz türü veyakombine tip :

Mental BozukluklarınAmerikan Psikiyatri Derneği'nin Teşhis İstatistiksel El Kitabı'nındördüncü baskısında göre DEHB belirlenmesi , DEHB üç alt ayrılabilir . DEHB genellikle yedi yaş öncesinde başlar ( örneğin, evde ve okulda , ) iki ya da daha fazla ortamda mevcut olduğu ve özellikle görevleri sosyalleşme ve tamamlanmasında , gün -gün işleyişini engeller . Birisi DEHB için , o da dikkatsizlik ya daAmerikan Psikiyatri Derneği tarafından tanımlandığı şekilde , en az altı ay süren hiperaktivite - dürtüsellik altı veya daha fazla semptom sergilemek gerekir . Dikkatsiz tip ayrıntılara dikkat vermek başarısızlık , odaklanmış ve seçici dikkat güçlüğü , fakir takip yoluyla talimatlar , işi bitirmek için başarısızlık , zorluk organize görevler , şeylerin yanlış yere koyma , dış uyaranlarla ve unutkanlık tarafından oyalama gibi belirtilerle seyreder. Hiperaktif tipi , kıpırdayan hakkında çalışan , zorluk sessizce oynarken , bir motor tarafından tahrik gibi davranan , aşırı konuşma, cevapları blurting ve kesinti gibi belirtilerle seyreder .
Tedavi Türleri

DEHB tedavisinde dört temel yaklaşım vardır : farmakolojik tedavi , çocuk davranış yönetim yöntemleri , davranış yönetimi yaklaşımlarının öğretmen uygulanmasında veli eğitim ve modelli tedavide yaklaşımların bir kombinasyonudur . Bu tedavi seçeneklerininen etkili kombinasyon ilaç ve bilişsel davranışçı terapi içeren terapi , hem de ebeveyn eğitimi ve okul müdahalelerinisteğe bağlı olarak kullanılması gibi görünüyor . DEHB ziyade zihinsel fonksiyon veya beceri setleri etkileyen bir şey daha , bir performans bozukluğu olarak kabul edilir , çünkü , tedavininamacımüşterinin dikkat süresi geliştirmek ve motive veya bilgi görüntülemek içinmüşteri teşvik etmektir . Ilaçkullanımı etkilibeyin daha yüksek bir seviyede ve belirtileri üzerine işleyecektir biraz hafifletilebilir olacak yani , nörokimyasallarınüretimini teşvik etmelidir . Ebeveyn eğitimi ve okul müdahaleler anne emin tedavi tutarlı olmak için çocuklarının okul sistemi ile çalışmak için davranış yönetimi ve nasıl kullanmak için nasıl bir anlayış da dahil olmak üzere , çocuklarının bozukluğu ele daha iyi bir kavrama sağlar.

kombinasyon tedavisinin bir çocuk davranışsal belirtileri yönetmek için ilaç çeşit alacaktır

Özellikleri . DEHBMultimodal Tedavi Çalışması ( MTA , 2004) , bugüne kadar belirli bir bozukluk tamamlananbüyük çalışmada , araştırmacılar uyarıcı tedavi DEHBbelirtilerini azaltmada çok etkili olduğu sonucuna varıldı . Bu uyarıcı ilaç içeren aktif tedavi davranış terapisi ile sadece DEHB tedavisinde daha etkili olduğu sonucuna vardı .

, Araştırmacılar çeşitli psikostimülan yaklaşık 200 çalışmalar yaptım ve çocukların yüzde 70'iilaç tedavisine iyi yanıt buldu ve bu etkileri, iki yıllık bir süre boyunca sürdü . O da davranış terapisi içerir Ancak , kombinasyon tedavisi daha etkilidir. Genellikle tedavi, çeşitli ortamlarda sorunları azaltmak için tasarlanmıştır davranışsal müdahaleleri içerir . Bu müdahaleler pozitif takviye iledavranışlarını şekillendirmeye amaçlayan edimsel koşullanma , etrafında yapılandırılmıştır. Bireysel terapi de sosyalleşme becerilerini geliştirmek ve düşük benlik saygısı , stres ve co-ortaya çıkan anksiyete ve duygudurum bozuklukları ele faydalıdır . Ebeveyn eğitimi ve okul müdahaleler zorunlu değildir , ancak eğitim programları ve anne-babalar, öğretmenler ve terapistler arasında kararlaştırılacak uygun sınıf müdahale teknikleri içerir .
Hususlar

Başka davranışçı terapi , grup terapisi , tipi DEHB tedavisinde büyük ölçüde etkisiz olduğunu. MTA çalışmasıtoplumda genel tedavi gören çocuklar uyarıcı tedavisi veya kombinasyon tedavisi alançocukların daha az iyileştirmeler yapılmış bulundu . Topluluk doktorlar etkili DEHB tedavisi için yeterli eğitime sahip olmadığı için bu olabilir , ancak çalışmalar aynı zamanda yıkıcı bozuklukları var , diğer müşterilerle grup ayarlarında ise DEHB olan çocukların aslında onların olumsuz ya da antisosyal davranışları artabilir göstermiştir .
DEHB tedavisinde ilaç kullanaraken umut verici sonuçlar var gibi görünüyor, ancak her bireyin ilaçlara iyi yanıt

, optimal bir tedavi planı hala , davranışçı terapi içermelidir . En popüler DEHB ilaçtır Ritalin , anksiyete bozuklukları eş meydana gelmiş müşterilerine tedavisinde etkili değildir . Araştırmacılar ilaç tedavisine iyi yanıt Çocukların düşük anksiyete düzeyleri ,hastalığın daha az şiddetli formları ve yüksek IQ'su olanlar olduğuna inanıyoruz . Faydalarından
Faydaları

One kombinasyon tedavisi yan etkiler ve ilaç etkileşimleri konusunda bazı endişeleri hafifletmek olabilir ilaç düşük dozlarda , için izin vermesidir . Kombinasyon tedavisi mutlakabozukluğunçekirdek belirtileri azaltmak değil , ama olumlu işleyişini geliştirmek ve DEHB ile ilgili diğer belirtileri hafifletmek olacaktır . Genel olarak , kombinasyon tedavisi DEHB içinen çok kabul gören tedavi ve DEHB kaynaklanan davranışsal veya duygusal zorluklar azaltarak sosyalleşme becerilerini geliştirmek ve aile ve okul ya da iş ilişkilerinin geliştirilmesi de dahil olmak üzere ,müşteri içinen iyi genel sonuca yol açacaktır .


sağlık Endüstrisi Ruh Sağlığı Kamu Sağlığı Güvenliği ameliyatlar İşlemleri
Telif hakkı © Sağlığı ve Hastalıkları https://turk.globalbizfin.com Tüm hakları saklıdır
Bize ulaşın: web@globalbizfin.com