çocuklar , 1991 yılına kadar devlet okullarında özel haklar verilmiş değil . Ancak , bugün Engelliler Eğitim KanunuBireylerin Kısım B altında özel eğitim hizmetleri için uygun olabilir . Bireyselleştirilmiş eğitim planı ( BEP ) elde etmek , öğrencilerin öğrenme zorlukları neden fiziksel bir sağlık sorunu olmalıdır . DEHB " Diğer Sağlık sakatları . "
Bölüm 504
Bölüm 504 engelli bireylere karşı ayrımcılığı yasaklayan bir medeni haklar yasası olarak nitelendirir . Fiziksel bir engeli gerektirmez, çünkü bir 504 planı IEP farklıdır . Ayrıca olumsuz öğrenmeyi etkileyen ruhsal bozuklukları içerir . 504 planları, ekstra zaman atamaları ve testleri ve diğer sınıf değişiklikleri tamamlamak için izin olarakçocuğun ihtiyaçlarını , özellikle ilgili eğitim gereksinimleri düzenlemeyi gerektirir.
Sosyal Güvenlik
çocuk da bir ko -morbid fiziksel bir bozukluk varsa
Sosyal Güvenlik engeli DEHB olan çocuklar için kullanılabilir olabilir. Additude dergisine göre , DEHB olan çocukların yüzde 50 bir marazi bozukluk veya sakatlık var . Bunlar Sosyal Güvenlik için geçerli olabilir duygudurum ve anksiyete bozuklukları , sayılabilir. Ebeveynlerbozukluklar ciddiçocuğun gelişimini etkileyen olduğunu tıbbi kanıt sağlamak zorunda olacak .
DEHB ile
Çocuklar No Child Left Behind de sıklıkla bir öğrenme güçlüğü çeker. Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri DEHB tanısı alan çocukların sadece yüzde 5'i Ayrıca öğrenme zorluğu yoktu ki 2004-2006 çalışmada bulundu . 2001 Yasası Left BehindÇocuk Hayır okullarda değerlendirme standart gerektirir . Anne-babalar çocuklarının onlar yardım için uygun olmadığını belirlemek için test edilmesi yazılı olarak talep ederse ,okulveli hiçbir ücret ödemedentest sağlamanız gerekir .
Devlet Yardımları
Programlar ve yasalar eyaletten eyalete değişir. Engelli Çocuklar içinUlusal Yaygınlaştırma Merkezi ( Başvurular bakınız) kendi web sitesinde devlet-özel bilgiler sağlar .