. Bir lisp sözcükleri söyleyerek zamanağızkonumunu inceleyin . " S" sesi bir " inci " veya bir " sh " sesi daha fazla konuşulur olup olmadığını belirlemek veçocuk gibi diğer sesleri mispronouncing olaraklisp dışında herhangi bir diğer konuşma güçlükleri varsa .
2
bir ayna önündeçocuğun yerleştirin ve o konuşur gibi onu kendisi bakmak zorunda . Espriler ve gıdıklama onu eğlendirmek , bu yüzdenaynaya geniş gülümsüyor. Geniş bir gülümseme" nin " doğru sesler yapmak için iyi bir konumdur . Pratik gülümseyen velisp oluşturmak kelimeleri .
3
çocuk bunu dışarı sopa veaynaya bakarken etrafında hareket alarak onun dil kasları güçlendirmek söyleyerek . Çocuğunuzun pratikağızdadil etrafında hareket eden vefarklı sesler , özellikle" s" sesi yapım var . Bu şekildeçocuğundil hareket eder ve ne pozisyonlarıdoğru sesleri oluşturmak nasıl anlar .
4.
çocuk süreklilisp oluşturmak kelimeleri söyleyerek var konuşma egzersizleri eğlenceli oluşturun. Ilk başta yavaş yavaş onları konuşun , böyleceçocuğun bilinçliuygun pozisyondadil hareketkarar verir . O daha usta hale geldikçe , onun lisp geliştirir kadar onu daha hızlıkelimeleri ve cümleleri söylemek zorunda.