| | Sağlığı ve Hastalıkları >  | sağlık Endüstrisi | Hastaneler |

Sağlığı ve Hastalıkları

Hemşire -mentorluk programları onlarıiştalepleri için hazırlamak için yeni hemşire veya hemşirelik öğrencileri ile deneyimli hemşireler maç

Nasıl Hemşirelik Öğrencileri Mentor . Birçok hastanelerde hemşire sıkıntısı uygulayıcılarının iş yükleri büyük ölçüde ekledik çünkü hemşirelik bölümünde , stresli ,Sunbelt Personel Web sitesi açıklar . Mentorluk da hızlandırılmış eğitim programlarında yeni rolleri varsayarak önce almak olan klinik deneyim hemşirelik öğrencilerininazaltılmış miktarda ofset yardımcı olabilir , Critical Care Kasım 2004 American Journal bir makale diyor . Talimatlar
1

Mentee ile kaliteli zaman geçirin
. Hemşirelik öğrencileri, yeni hemşire Gelişmiş Hemşirelik makalenin Aralık 2000 Dergisi'nde rehberlere izlenimlerini anlattı. En etkili olarak görülüyordu danışmanlar konsültasyon için düzenli olarak mevcut olanların vardı veetkileşimkalitesi her karşılaşma sırasında harcanan zamanınmiktarından daha önemli olarak görülüyordu . Başarılı rehberlere rollerini oynamak " destekçisi , rehber , eksper ve danışman , "makale dedi . Ve cevaplar aramak - - onların sorularına hızla koştu değil emin olmak için ve rehberlik konumkişinin sadece odaklanmak ve yanıtlamaya çalışın derece meşgul değilken onlarla randevularınızı programlamak için çalışın . Menteeler onlar zaten onun plaka üzerinde çok fazla olan birini Zahmetli konum hissediyorum yardım istemek için daha az olasıdır .
2

öğrenci /yeni hemşire ile çalışmak mümkün olduğu kadar doğrudan . En etkili rehberlere doğrudan izleyebilir vementee rahat yapmak için , uzaktazemin veyaiş yerinden , onların performansını belirterek ve bunu tartışırken , genellikle gayrı resmi bir ortamda , lojistik izni gibi , onların menteelere yanında çalışır. Bu mümkün olmadığı zaman ,menteenin ilerlemesini ve kendi rolleri ve işyerleri hakkında algılarını izlemek için telefon ya da e - posta yoluyla sık iletişim önemlidir. Onlar da faaliyetlere mentee eşleri içerir ve katılımcıya gözlemciilk rolündenmenteeye geçiş odaklanın . Nihai hedefiöğrenci ya da yeni uygulayıcısı kazanç deneyim , güven ve yeterlilik gibi denetim azaltmaktır .
3

vaktinden özellikle bir akıl hocası olarak rol ne olacağını karar verin . Bazı rehberlere klinik bilgi vermek için hazırız - usul ve hemşirelik tıbbın diğer yönlerini öğretmek için . Diğerleri genel danışman ve destekçileri olarak yerine eğitmen olarak daha rollerini görüntülemek . Menteeler Hemşirelik Programına Alaska Anchorage'nın İşe Alım ve Alaska yerlileri Saklanmasına Üniversitesi Jeannette Bushnell göre , bu ilişki yoluyla almak için beklemek gerekir rehberlik tam olarak ne tür bilmek gerekir .
4

mentee eşleri Canlandıracak ; bağımsız düşünce ve keşif teşvik . Onların kariyerleri boyunca öğrenilenanıları ve dersleri paylaşırken danışmanlar , şımartmak ama mentee eşleri meydan yok . Onlar ders veya tümcevaplar ama cevap gibi birçok soru sormayın . Rol yapma mentee eşleri meydan ve onlaraçalışma hayatında tipik bir gün gibi ne bir fikir vermek için mükemmel bir yoldur .
5 dost çalışanları ile ağ nasıl menteeye göster

. En etkili rehberlere saygın vehastane ya da diğer ortamlarda çalışmak olanların hepsi ile kolayca etkileşim vardır ; Diğer hemşireler , doktorlar , hatta hastane yöneticileri uygunsa . Bu onlara rehberlik talep ve hasta bakımı sağlayan başkalarıyla işbirliğigüven geliştirmek için yardımcı olacaktır .

sağlık Endüstrisi Ruh Sağlığı Kamu Sağlığı Güvenliği ameliyatlar İşlemleri
Telif hakkı © Sağlığı ve Hastalıkları https://turk.globalbizfin.com Tüm hakları saklıdır
Bize ulaşın: web@globalbizfin.com