. Eğitimciler,hastalığındoğasıhastaları tanıtır kısa bir standart sunum ,hastalığın tarafından sunulanriskleri , nasıl self - monitör ve acil tıbbi yardım isteyin prova etmelidir . Özel ihtiyaçlarına bağlı olarak ,diyabet eğitimcileri, hemşire ya da yoğun eğitimli tıbbi olmayan uzmanlar olabilir .
2
sunum paketlerini hazırlayın . Sunum paketeğitimcinin ilk sunumda yardımcı grafik ve mermi noktaları içermelidir . Bu tür yardımlarıhastalarbilgilere odaklanmak yardımcı , hem de onlar çıktıktan sonra kullanabileceğiniz bir başvuru sağlar. Böyle örnek menüler ,hasta izlemek gerekir bunun için tehlikeli belirtiler ve yerel destek grupları hakkında bilgiler gibi ek malzemeler bulunmaktadır .
3
Role -play sorular için uygulama . Onlar diyabet gibi hayat boyu durum olduğunu öğrenen hastalar genellikle öngörülemeyen sorular sormak . Sizin eğitimciler diyabet bunların anlaşılmasını ve hastaların daha iyi alan sorular için diyabet ile yaşayan bol zaman harcamak gerekir . Rol oynamak için eğitimcilere gerektiren onlara eğitim sırasında hasta soruları alanına ki güven verir ve onları yeniden eğitim toplantıları sırasında diğer eğitimciler ile kendi deneyimlerini paylaşmak için olanak sağlar .