Otizm ve ASD genişmedya, tıp camiasının ve toplumun giderek artan ilgiyi olsun. Aslında onun ikinci baskısı şimdi 1998 yılında yayımlanan veçığır açan kitap, "Out-of - Sync Çocuk : tanıma ve Duyusal İşleme Bozukluğu ile Başa Çıkma " , Carol Kranowitz tarafından bir mutlaka okunmasıSI çocuk ile tüm taraflar için . On yıl sonra , diğer birçok yararlı başlıklar ebeveynler ve eğitimciler eğitmek ve donatmak için attı var. Internet de ebeveynler için çeşitli saygın kaynaklarına sahiptir . Kranowitz Out -Of - Sync - Child.com de kitaplar, CD'ler , DVD'ler , konuşma programları ve bağlantıları da dahil olmak üzere , bilgi zenginliği ile kendi web sitesi var. Duyusal - İşleme - Disorder.com ve SPDFoundation.net deSPD Vakfı online eğitim sunmak , ulusal konferans, seminerleri ve diğer yardımcı kaynaklardan bir ana bilgisayara bağlar .
Tedavi Seçenekleri
herhangi bir kronik tanısı ile olduğu gibi , çocuk doktorları daha fazla yardım için mükemmel kaynaklarıdır. Birçok büyük metropollerde klinikleri özellikleotistik ve ASD çocuğa ve böylece SID olgu var . Bu merkezler genellikle bir çocuk psikiyatrisi uzmanı tarafından kurulan ve bünyesinde tedavinin çeşitli şekillerde sunabilir . Çocuk hastaneler genellikle bu hastalıklarınspesifik ihtiyaçlarının karşılanması ve bireysel tedavi yanı sıra grup oturumları sunabilir adanmış fakülte var . Bir hekim Mesleki Terapiçocuğa özel ( OT ) reçete olabilir . OThasta daha uygun interaktif onun çevre ile olur yardım ederken davet ve katılımı teşvik eğlenceli aktiviteler çeşitli kapsar .
Dayanarak Amacı ile oynayın çocuğun zorluklarözelliklerini ,SID çocuk için daha rahatlatıcı bir ortam sağlamak için evde yapılabilir ayarlamalar vardır . Ses hassasiyetleri olanlar genellikle klasik müzik bir arka plan ile güzelleşmek . Bir hikaye ya da boyama dinlerkenomuzlar üzerinde sarılmış bir ağırlıklı battaniye nişan yardımcı olabilir . Ödevini önceki zamansürekli darbe odağı teşvik ederkenbüyük çocuk için , bir zıp zıp etkisi , dengesini geliştirmeye yardımcı olur . Okulu
iyi bir okul yönetiminden
Destek personel zatenSID öğrenci içinhazır konaklama vardır . Ebeveyn ve öğretmen , başarılı bir skolastik deneyimi için birlikte çalışabilir böylece Ama bir çocuğun öğretmeni daha fazla bilgiye ihtiyacı olması durumunda , kitap, web siteleri ve klinik notları paylaşmak . Bir çalışma carrel hem görsel ve sesli oyalama azaltmaya yardımcı olabilir . Bir masada bir küçük pelüş hayvandokunsal çocuk için kolay bir sıfırlanır . SI öğrenci için bir savunucusu olarak aktif bir rol alarakbilgili ebeveyn yararlanacak diğer SID çocuksayısına bir kalıntı etkisi olacaktır .