İnsanlar zorluk okuduğunu konsantre var. Böyle birkaç kişi yüksek sesle konuşma , yüksek sesle bir stereo ve bir elektrikli süpürgegümbürtüsü sahip olarak işitsel dikkat dağıtıcı ilekonuyu çevreleyen. Diğer insanların karıştırmak ve patkonu , rastgele sayılar haykır ve alakasız bir kitaptan pasajlar okurken bir hikaye birkaç paragraf okuyun. Hikaye bittiğindesimülasyonu durdurmak vehikaye hakkındakonu soru sormak .
Ayna Çizim
bir kağıda birkaç geometrik şekiller çizin . Simülasyon konu sadecegörüntününyansıması görüntülemek böylece bir aynakağıdı tutun . , Yüksek sesle müzik açmakaynaya bir el feneri işaret ve tekrar tekrar ve ışığı kapatmak . Tamçizimi kopyalamak içinkonuyu isteyin . Bu etkinlik duyusal aşırı bozukluğu olan insanlar zorluk bu konularda olmayanlar için basit gibi görevleri yerine getirmek nasıl gösterir. Duyusal sorunlar
Tactile Simülasyon
İnsanlar da dokunsal karışıklık muzdarip . Pirinç dolu bir kabın içine birkaç küçük ataç ve güvenlik işaretçilerine karıştırın . Işıkları kapatın ve üzerinde , gürültülü arka plan sesleri üretmek vepirinçAtaç ve güvenlik işaretçilerine ayırmak içinsimülasyon konuyu sormak .
Konsantrasyon Etkinlikler
bir masa Kapak renkli bir masa örtüsü ile ve denge kapalı bir sandalyeyekonuyu koltuk . Öznenin ellerinde , geriye , lastik eldiven bir çift koyun . Parlak bir masa lambasını açmak . O hareket edemez böylece diğer kişilerlekonuyu kalabalık . Kapalı ve geri aralıklıışık fiske ve bu blaring , tekrarlayan müzik , bir vantilatör, bir zil telefon ve yüksek sesle konuşma gibi yüksek sesler sağlar . Basit bir hikaye ya da tam bir matematik denklemleri yazmak, resim çizmek , blokları ile bir kule inşa etmekkonusu değildir .
Video simülasyon
simüle etmek için bir video oluşturma nasıl duyusal sorunları ile kişinindünyaya bakışını . Arka plan gürültü bol açın ve sağ çaprazdan hızlı , sarsıntılı hareketlerle , sola, aşağı ,kamerayı yukarı taşımak . Bazen çevrelerinde Spin , ilk baştatavana doğrukamera işaretyere doğru aşağı hareket ve geritavana doğru . Nöbet eğilimli insanlarvideoyu olmamalıdırsimülasyon konularını tavsiye .