1. Yetişkin Katılımı :Yapılandırılmış oyun genellikle etkinliğin kurallarını ve hedeflerini belirleyen bir yetişkin veya daha büyük bir çocuk tarafından yönetilir veya başlatılır. Yetişkin rehberlik ve destek sağlar, katılımcıların güvenliğini sağlar ve öğrenme sürecini kolaylaştırır.
2. Kurallar ve Hedefler :Yapılandırılmış oyun, katılımcıların uyması gereken açık kuralları, yönergeleri ve hedefleri içerir. Bu kurallar oyunun nasıl oynandığına, farklı katılımcıların rollerine veya etkinliğin istenen sonucuna ilişkin olabilir.
3. Önceden Tanımlanmış Malzemeler :Yapılandırılmış oyun genellikle masa oyunları, bulmacalar, spor malzemeleri veya el işi malzemeleri gibi önceden belirlenmiş malzemeleri kullanır. Materyaller, öğrenme hedeflerine ve etkinliğin geliştirmeyi amaçladığı belirli becerilere göre seçilir.
4. Beceri Geliştirme :Yapılandırılmış oyun, çocuklarda bilişsel yetenekler (problem çözme, karar verme, hafıza), sosyal beceriler (işbirliği, iletişim, empati), fiziksel beceriler (motor koordinasyon, denge) gibi belirli becerilerin gelişimini teşvik etmek için tasarlanmıştır. veya duygusal düzenleme.
5. Hedef Odaklı :Çocukların belirlenmiş hedefler olmadan kendi kendine yönlendirilen faaliyetlere katıldığı serbest oyunun aksine, yapılandırılmış oyunun katılımcıların ulaşmayı amaçladığı belirli hedefleri veya sonuçları vardır. Bu hedefler bir oyunu tamamlamak, bir bulmacayı çözmek veya yaratıcı bir ürün ortaya çıkarmakla ilgili olabilir.
6. İşbirlikçi veya Rekabetçi :Yapılandırılmış oyun, katılımcılar arasında takım çalışması ve işbirliğini içeren işbirlikçi veya bireylerin veya takımların birbirleriyle yarıştığı rekabetçi olabilir.
7. Geri Bildirim ve Düşünme :Yapılandırılmış oyun sıklıkla geri bildirim ve yansıtma fırsatlarını içerir. Yetişkinler veya diğer katılımcılar, çocukların hatalarından ders almasına ve zaman içinde becerilerini geliştirmesine yardımcı olmak için yapıcı geri bildirimler sağlayabilir.
Yapılandırılmış oyun, çocukların gelişimi için bilişsel büyümeyi, sosyal etkileşimi, duygusal düzenlemeyi ve belirli becerilerin edinilmesini teşvik etmek de dahil olmak üzere bir dizi fayda sunar. Yapılandırılmamış veya serbest oyunu tamamlar ve çocuklar için çok yönlü bir oyun deneyiminin önemli bir parçasıdır.