müdahale stratejileri, çocuğunuzun davranışlarını iyileştirmeye yardımcı olabilir . Bu stratejileri DEHB öğrencinin ev ve okul ortamındaçevreyi değiştirerek içerir . Bu değişiklikler, oyuncaklar , televizyon ve poster gibi potansiyel olarak dikkat dağıtıcı nesneleri kaldıracaktır . Stratejilerçocuğa göre değişir ; bazı DEHB olan her öğrenci için sınıf içinde bireysel programları içerir . Programlar DEHB öğrenciler için olumlu destek sunmak ve iyi davranışı ödüllendirmek . Science Daily erken müdahale stratejileri kullanarak bir çalışma saldırganlık içinde yüzde 17 azalma ve sosyal becerileri yüzde 21 iyileşme gösterdiğini bildirdi. Öğretmenler hem de yüzde 28 iyileşme bildirilmiştir.
Bitkisel ilaçlar
Bitkisel ilaçlar da DEHB olan okul öncesi için bir tedavi olarak lanse edilmiştir . B6 Vitamini DEHB ile oluşur dikkatflittering önlemeye yardımcı olabilirsinir sistemi düzgün , tutmanıza yardımcı olur . Glisin aynı şekilde kullanılabilir. Demir ve magnezyum eksikliği genellikle DEHB ile ilişkilidir . Magnezyum ve demir takviyeleri bazı DEHB belirtileri tedavi yardımcı olabilir . Çinko , bakır ve fosfatidilserin DEHB tedavisinde etkinliği için çalışılmaktadır . Di - metil glisin anormal glukoz metabolizması , DEHB için önemli bir katkı tedavi etmek için kullanılabilir.
Pozitif Takviye kötü davranış içinbüyük katkıda
One DEHB muzdarip Okul öncesi dönemde onların kötü davranış eldenegatif takviye olduğunu. Bu tür okul öncesi gibi çok küçük çocuklar , dikkat gelişirler ; iyi ya da kötü davranış ilgi arasında ayrım yoktur . Iyi davranış Güçlendirme nedeniyle DEHB negatif dikkat ters yardımcı olabilir . Çocuğunuz misbehaves , mümkün olduğunca uzun süre onu görmezden gelmeye çalışın; O yaramazlık yaparken Ona hiç dikkat vermekten kaçının . En kısa sürede o olumlu bir şey , övgü yapar veiyi davranış için onu ödüllendirmek gibi . Odaklama ve dikkat bazlı davranışları özel övgü vermek . Bu çocuğunuzun davranışlarını geliştirmek için yardımcı olabilir .