Stacy Walker , araştırmacı " Eleştirel Düşünme Destekleme Aktif Öğrenme Stratejileri , " yargı sırasında yansıtıcı şüphecilik kullanmayeteneği ( Referans 2 bakınız ) gibi eleştirel düşünmeyi açıklar . Norris ve Enis ," bireyin karar verme için bir model olarak doğru kararı uygulamak disiplinli , entelektüel süreci" ( Referans 6) gibi eleştirel düşünme açıklamak " , Eleştirel Düşünme Değerlendirilmesi " yazarlar . Sağlık çalışanları sık sıkcevabı açıkça ders kitaplarında ya da araştırma tanımlı değilken bir ses karardüşünce süreçlerini yönlendirmek için eleştirel düşünme becerilerini gerektirir .
Alaka
Sağlıkçılar karar verme sırasında eleştirel düşünme beceri olarak alaka kullanın . Sağlık kararlar konu üzerinde kalır ve parçalanmış fikirleri ortadan odaklı düşünmeyi gerektirir. Belirli bir konuyu incelerken Bir sağlık görevlisi faktörler veya bilgi dışında kenara gerekir . Bunun bir örneği de , belirli bir belirti yaşıyor vehemşire ilgisiz belirtiler ve sorularıhasta düşünün başlar bir hemşire açıklayan bir hasta. Hemşire eldekisoruna dikkatini ve müdahale düşüncelerini görmezden gerekiyor .
Farklı Bakış Açıları
Sağlık sağlayıcıları sağlamak için farklı bakış açıları kullanmak olduğunu teşhis veya çözüm iyice kabul edilir . Bir hasta bir cerrah ikinci bir görüş isteyebilir gibi, bir doktor çoğu önyargı önlemek için başkaları ile danışır . Sağlık çalışanı bir karar verilmeden önce sorulması gereken birçok sorular şunlardır : "Diğer bakış açıları nelerdir ? " " Ben bu sorunu bakabilirsiniz başka perspektifler var mı ? " " Nasıl bu bakış açıları benim karar vermede kullanılan olabilir ? "
Elements sağlık
Eleştirel düşünme kim yazdı RW Paul göre , karar verme vurgulamak sekiz faktörlerini içerir " Eleştirel Düşünme : Her İnsan bir hızla Değişen Dünyada Survive İhtiyacı . " İlk olarak,sağlık çalışanı anlamak istiyor nedir? Sonraki ,hedefin ne olduğunu düşünün . Sağlık çalışanı öğrenilenbilgilerin ne yapacak ? Çözüm veya bilgilerin tüm perspektifleri inceleyin. Bir kenara , yeni bakış açıları ya da araştırılmış bilgiler inceleyerek öncekonu ya dakonu ile ilgili tüm bilgileri varsayımlarını ayarlayın. Ortak sağlık ilke ve muhakeme içinde teorileri kullanın . Sağlık çalışanı kişisel olarak kullanılanmantık veya yorumların anlamak gerekir . Toplamak ve daha önceki araştırma konuları veya araştırmalardan kanıtlar temin verileri anlamak . Son olarak ,bilgi veya kararınsonuçları nelerdir ? " : Profesyonel Uygulama El Kitabı Klinik Delegasyonu Becerileri" birkaç şey olmalıdır ( . Referans 3 bak)
Faydaları
Hanston ve Jackson2004 kitapta yazdı eleştirel düşünme becerisidir ( Referans 1 bakınız ) sağlık kullanıldığında olur. Organizasyon ciro , azalan personel morali artar fark etmeli , personel ve artan problem çözme becerileri arasındaki suçlama oyunlar azalmış , hasta memnuniyetini artırmıştır. Eleştirel düşünme hasta bakımı ile kendini kısa kalır sonuçlanan , geliştirmek gerekir ,hastane ve düşme veya yaralanma daha az hasta olaylarına ziyaret düşmüştür .