Duyusal oyun oynamak için değil sadece çocuklar meşgul edecek , ama aynı zamanda kendi duyularını kullanmak için . Çocuğun bağlı olarak , duyusal sorunlar nedeniylegürültü diğer çocuklarla oynarken düzeyleri veya sosyalleşmek içinyetersizlik içerebilir aşırı heyecan diğerleri mevcuttur. Basit duyusal faaliyetlerini tanıtarak , otistik çocukların nesnelere gibi durumlar sağlıklı tepkiler geliştirmek edebiliyoruz . Duyu oyunları eğlenceli ve otizmbütün kesimleri kapsayan çocuklar için yararlıdır .
Çocuğu Otur veoyun I Spy içinkuralları açıklar . Renk , boyut veya doku dayalıodasında bir öğeyi tanımlamak ve tarif ediliyoröğeyi bulmak içinodanın etrafında yürümekçocuğu teşvik edeceğini söyle . Her oyundan sonra ,çocuknesneyi hissetmek için izin veçocuk bunu tutarken tekraröğeyi tanımlamak . Sosyal becerileri üzerinde çalışmak için , diğer çocuklaroyun oynamak ve bir ekip olarakmadde bulma teşvik sağlar .
Bir oyun kolayca erişilebilir ise , bir salıncak setteçocuk oturmamalı ve onun önünde durmak veya onu . Salıncak ve birkaç iter durduktan sonraçocuğu iterek başlayın . Ileri iter sormak için sizinle göz teması yapmak içinözendirin .
Sanat ve Müzik Etkinlikleri
sanatsal ortamlar aracılığıyla bir çocuk ile etkileşim eğlenceli bir aktivite değil sadece , ama aynı zamanda genişletilmiş konsantrasyon olarak mevcut olmayabilir bazı becerilerini geliştirmek yardımcı olacaktır . Otizminşiddetine bağlı olarak , belli sanat projeleri şu anda mümkün olmayabilir . Sanatsal yeteneklerinindüzeyini belirlemek içinçocuğunyeteneklerini değerlendirmek .
Çocuğun önünde bir masanın üzerine iki nesneleri yerleştirin . Bu nesneler küçük topları bir resim çerçevesi ya daçocuğun en sevdiği oyuncak değişebilir . Boyama kalem ile kağıt çeşitli parçaları yatıyordu ve ona önünde olanöğeleri çizmek içinçocuk talimat . , Başlamakçocuk onlara çizim gibiöğeleri tanımlamak için . Resim çekildikten sonra ,masanın üzerindekiöğelerin önemli özellikleri işaret etmektedir. Çocuk serbestçe talimatı olmadan bu öğeleri çizmek için izin verir.
Iki müzik aletleri toplayın veçocuğun önünde koyun . Tambur ve A , küçük trampet bu etkinlik için yararlıdır. Çocuk serbestçe birkaç dakika boyunca kendi üzerindekienstrümanlar çalmak için izin verir. Yanındakiçocuğa oturup açıkça kolay yendi taklit etmek isteyin. Ritmi düzenlemek veçocuk oyunları gibidesene ellerini alkışlamak için ellerinizi kullanın. Çocuğunuz sizinleritmi takip edebilir sonra, kendi kendilerine bunu yapmak için izin .