kardeş sadece konuşarakçocuğun dil gelişimini etkileyebilir . Çocukanneye konuşaneski kardeşini duymak ve onu taklit deneyebilirsiniz . Ayrıca,kardeş aktifgenç çocuğunkısmında jestler olarak başlayabilirkardeşler arasındaki iletişimi back.This iletişim kurmak için dil öğrenmek için erkençocuğu zorlayarak , konuşmagenç çocuğu çekici üzerinde çalışabilir ve daha sonra kelimelerle büyür.
eski bir kardeşe sahip Gözlem
Çocuklar tarafından öğrenme, genellikle bir kardeş mevcut olmadan bir çocuğun daha az talimat gerektirir. Araştırmalar küçük çocukların herhangi bir başka kişi ile daha bir kardeş ile etkileşim daha fazla zaman geçirmek olduğunu bulduk . Bugenç kardeş zaman ve gözlemlemek vebüyük kardeş tamamlargörevleri öğrenmek için fırsatlar verir . Genç çocuk genellikle bir açıklama ile bu görevleri öğrenmek değil, sadece gözlemleyerek .
Kardeşler artırmak için gösterilmiştir Bilişsel Gelişim
Yaşlı genç bir çocuğun detay , algı , muhakeme ve karar verme bellek , dikkat içeren bilişsel gelişim , . Büyük kardeşçocuk gözlemleyerek olduğunu " zengin , kooperatif faaliyetleri " gerçekleştirerek, çocuğun bilişsel gelişimini artırmak mümkün . Bu tür faaliyetlerbüyük kardeş etkileşim veanne ile iletişim gibi basit bir şey içerebilir .
Dezavantajları
eski olan genç bir çocuk için çok öğrenme yararları olmakla birlikte kardeş , aynı zamanda da ters de çalışabilir . Örneğin, anneler sık sık onun sözel becerilerini kullanmak içingenç çocuğu zorlayarak değil ,büyük kardeş Soru ve önerileriniz için adres . Çalışmalar sırasında eski bir kardeşvarlığında ,genç çocuk genelliklekardeş onun için konuşmak için izin verdiğini bulduk .