|  | Sağlığı ve Hastalıkları >  | Koşullar Tedaviler | DEHB
Sağlığı ve Hastalıkları

DEHB ile bir Çocuk öğretin nasıl

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu ( DEHB ) özellikle çocuklar arasında oldukça önemli bir davranış bozukluğudur. Çok Dikkat Eksikliği Bozukluğu gibi ( ADD ) , DEHB odaklanmak ve kendini düzenleyen bir çocuğun yeteneği güçlüklere neden olmaktadır , ama aynı zamanda hiperaktivite ek bir unsuru ifade eder. DEHB önemli ölçüde etkiler , çocuğun ev , sosyal ve akademik hayat - ne yazık ki , sık sık olumsuz şekilde . Ancak, bu çocukların olumlu hayatlarını etkileyecek önemli becerileri öğretmek için birkaç etkili stratejiler vardır . Talimatlar 1çocuk resmen tanısı olup olmadığını belirleyin


. Eğer öyleyse ,çocuğun tedavi planı nedir ? Değilse ,çocuğunuzun davranışları patters kurmak ve kadar müdahale stratejileri olarakokulun tavsiyesi ( ya da diğer) danışman aramayaçocukla temas başkalarına konuş.
2

İşbirliği akranları ve ebeveynleri ile . Tutarlılık DEHB olan bir çocuk eğitimindeen önemli unsurlardan biridir . Bu nedenle, öğretim stratejilerini tartışmak içinçocuğun ,çocuğun anne ve diğer öğretmenler ile buluşuyor. Öğrenci ile bir davranış sözleşme çizim düşünün .
3

yapısı sağlayın . Organizeçocuğun fiziksel çevre tutun ve günlük rutin kurmak . Renk kodu malzemeler ve tasarımöğrenci için günlük planlayıcı . Beklentilerinizi ve disiplini politikası açık olun , ve sonra ona sopa .
4.

çocuğun gelişimi için ücretsiz bir öğrenme ortamı oluşturun. Öğretmen masasının yakınında veyaodanınönünde koltuk DEHB öğrencileri diğer öğrenciler kendi görünümünü en aza indirmek ve olumlu rol modelleri ile onları çevreleyen . Öğrenciye yakın gereksiz gürültü ve nesneler dahil potansiyel olarak dikkat dağıtıcı uyaranlara , geri kesti. Yön (göz teması sürdürmek ) verirkenöğrenciye doğrudan konuşun ve size geri /onu tekrar yönleri var .
5

iş yükü yönetilebilir tutun. Kısa bölümlere faaliyetlerini kırmak ve küçük adımlar , büyük , karmaşık projelerin yıkmak . Atamaları ve ödevlerini Öncelik ve böyleceöğrenci bunalmış olmayan bir seferinde biraz dağıtabilirsiniz . Kendini küçük ödülleri izinçocuk öğretin . ( Bir öğrenci yazım 10 dakika geçirebilirsiniz Örneğin , o . Eğlence okumak için 5 dakika sürebilir)
6

öğretin ve öz - düzenleme ve öz - yansıtma teşvik . Bir dizüstü onun davranışları kaydetmek içinçocuk isteyin . Ayrıca,çocuk o onları dışarı davranır önce o yaşanıyor duygu ve düşüncelerini yazmak var . Fiziksel olarak onu günlük planlayıcısı yazma ve daha sonra başarılı olarak "listesi yapmak için " bu günlük kapalı öğeler geçiş içinöğrencinin sorumlu olun .
7.

çocuğun benlik saygısı ve özgüven oluşturun . Onun güçlü öğretmek ve çok olumlu destek sunuyoruz . Bu tür verimlilik büyük miktarlardapotansiyel olarak DEHBfaydaları vurgulayın . Çocuğa bazı liderlik rolleri bekleyin.
8.

başarısızlık , başarı içinsahne ayarlayın. Birkaç diğer olanakları ile birlikte ,yukarıda stratejiler izleyerek , size DEHB ile ilgili bir çocuğun başarısını garantilemek için yardımcı oluyor . Bir çocuk başarılı hissetmeye yardımcı etkili öğretimindeen önemli faktördür . Sadeceçocuk bilgi daha iyi koruyacaktır , ama ilerleme devam motive olacaktır .

sağlık Endüstrisi Ruh Sağlığı Kamu Sağlığı Güvenliği ameliyatlar İşlemleri sağlık
Telif hakkı © Sağlığı ve Hastalıkları https://turk.globalbizfin.com Tüm hakları saklıdır
Bize ulaşın: [email protected]