Dikkatsiz çocuklarınbirinci sınıfa teşhis etmek zor olabilir . Onlar aktivite aktivite geçiş ve zorluk görev kalmak olabilir . Dikkatsizlik de talimatlar ve onların dersayrıntıları kaçırmak çocukları olur . ADD çocuk sadece keyifli görevlere odaklanmak mümkün olabilir . Bu birinci sınıf öğrencilerinin ortak görünse de , ADD ile diğer çocuklarıaynı yaş daha büyük derecede dikkatsiz . ADD ile çocukların konuşulan zaman dikkat edilmesi görünmeyebilir ve sık sık ADD çocuklarda .
Dürtüsellik
Dürtüsel davranış öğeleri kaybedebilir beklerken sabırsızlık göstererek içerir bir oyunda bir dönüş için . Onlar da sınıf sırasında ifadeleri yumurtlamak olabilir , konuşma ve sonuçları dikkate alınmaksızın, kendilerini ifade edilmektedir başkalarının sözünü . Öfke nöbetleri ve duygusal patlamalar ADD ile çocuklarda dürtüsel davranış diğer örneklerdir .
Hiperaktivite
ADD ile bir çocuk zor sessiz katılmak bulabilirsiniz oyun ve oyunlar . ADD sergi tam olarakaynı şekilde tümbelirtileri ile değil tüm çocukların . Bir çocuk dürtüsellik olmadan hiperaktivite veya gösteri hiperaktivite olmadan dikkatsiz olabilir . Semptomların kombinasyonu bozukluğu olan çocuğa bireydir. Hiperaktivite belirtilerihala oturup yetersizlik , kıpırdayan ve sürekli hareketi içerir . Hala oturup çalışırken bir ADD çocuk sürekli bacağını sallamak veyakatta ayaklarını dokunabilirsiniz.