Çocukları " dur damla ve roll" öğretilir . Bu bilinen bir bilim öğrenme faaliyeti icra edilebilir " Duman Odası . " Etkinlik camlar, dört tarafı bunu kesip olması gereken bir karton kutu gerektirir . Bu pencereler sonra plastik örtü sarılır. Daha sonra, bir küçük delik kanatkutusu ve duman içine yerleştirilen bir şey oluşturulur. Deney , bu nedenle düşük acil durumlar kalmanınönemini vurgulayarak , her zaman yükselir duman çocukları göstermek için tasarlanmıştır .
Mock Lab Delici
Orta okul ve lise öğrencileri sık sık deneyler zararlı kimyasallar ile yapılır hangi kimya ve biyoloji laboratuarları, çalışmak . Öğrenciler genelliklelaboratuvar potansiyel tehlikeler ve çözümleri onları tanıtan bir güvenlik yönelim , geçmesi gereken , ancak bu yönelimleri sık sık güvenlik tarassut oluşur. Öğrencilerin hazır olmasını sağlamak için bir yolu sahte laboratuvar matkaplar tutmaktır. Bu öğrenciler kontrollü , güvenli bir ortamda pratik hands-on sağlar. Kimyasal dökülen gıda boyası ile simüle ve öğrencilere tehlikeli durumlara tepki ve nötralize etmek için bir şans vermek olabilir .
Bırak , Kapak ,
Federal göre tutun acil Durum Yönetim Ajansı ( FEMA ) , 45 ABD eyaletinden deprem riski altındadır . Tornado ve yangın tatbikatları sık sık sınıf güvenliği için öncelik alırken Yani , bir deprem göz ardı edilmemesi gereken bir başka senaryo . Sınıflar iki şekilde olası deprem için hazırlayabilirsiniz . Birincisi , onlar bir durumunda düzgün tepki nasıl pratik yapabilirsiniz . Bu"düşüş, kapak ve tutun " pratiksınıfı ile tekniği ile yapılır . Bir deprem oluştuğunda , öğrenciler Crouch bir masanın altında , midelerinde doğru başlarını sokmak ve kendi elleri ile başını örtmelidir. Başka bir deprem aktivitesi öğrencilerin düşme veya kırmak için sanki daha da yaralanmaya neden olabileceksınıfta potansiyel öğeleri analiz sahip olmaktır . Sınıfı, daha sonrapotansiyel tehlikeleri ortadan kaldırmak veya ayarlamak içinöğretmen ile birlikte çalışabilir .