su arıtma doğada nasıl çalıştığını gösteren çocukların büyük bir yolu kullanarak saflaştırılması gözenekli ( örneğin pomza taşı gibi ) kayalar ve kum kullanarak bir akifer bir model oluşturmaktır . Bir kavanoz üstüne plastik veya metal bir delikli parça ayarlayın. Bariyerin üstüne kaldırılır , kapak ve alt ile bir alüminyum kutu yerleştirin. Altındaki sıkışık bir kaya katmanı oluşturun vekayaların üstüne ıslak kum katmanı . Yavaş yavaşkavanoza toplamakkatmanları üzerinden bulutlu suyu dökün vetemiz su izlemek kolayca suyuntemel konseptini göstermektedir Filtre
basit bir aktivite kullanma.
Arıtma arıtma ev eşyaları ile yapılabilir . Çocuklar yavaş yavaş bir kahve olabilir veya geniş ağızlı kavanoz içine bir kahve filtre veya tülbent parçası olsa bulutlu veya parçacık su az miktarda dökün var . Su hala bulanık ise , yeni bir filtre kahve ile dökün . Çocuklarınfiltreler üzerinde parçacıkları veya kir bir halka görmek gerekir . Kimyasallar
Altında yakın yetişkin gözetimi kullanma
Arıtma , çocuk su arındırmak temel ev kimyasallar kullanarak . Sıvı iyodin ( % 2) su arındırmak için kullanılabilir. Çocuklar berrak su litre başına beş damla eklemek gerekir . Klor aynı zamanda su arındırmak olacaktır . Iyot ve klor hem kolay su şişeleri sığabilecek güvenli işlemek için tablet geliyor . Su arıtma aktivite sonuçta içilebilir su oluşturmak amaçlandığı takdirde , çocuk
Arındırıcı Kaynar su ile .
Arıtma içme önce su arındırmak için bir filtre ve kimyasallar hem kullanmalısınız kaynatma ile kimyasal önler ve su yeterli saflaştırılır sağlar. Çocuk düzgün kaynar suyun yakınında her zaman denetlenmelidir. Su tümbakterileri veya mikroorganizmaları öldürmek amacıyla , 180 derece Fahrenheitsu sıcaklığını yükseltmek ve en az bir dakika boyunca sabit bir kaynama sıcaklığında tutmak için emin olun . Tüm mikroorganizmalar önce ve mikroskop altında kaynatıldıktan sonra .
Kaynama , gösteri çocukların su numunesinin aracılığıyla öldürüldüğünü göstermek