ilk adımçocuk için başarı duygusu sağlamaktır . Basit seslerçocuk ustaları netliği kadar uygulanmaktadır . Oral play - sadece aptal sesler - Ayrıca konuşma terapisiyeni fikrine ayarlamak içinçocuğu olur . Bir sonraki adım, oral motor egzersizleri olabilir . Bu yöntemgülümsüyor ve gülme getirir . Bu egzersizler , kabarcıklar üfleme armonika üfleme veya Kazaklar'la denediğiniz içerir . Pamuk topları üfleme çocukları şaşırtıyor . Tüm bu nefes kontrolü ve dudak gücünü güçlendirmek için tasarlanmıştır .
Izometrik egzersizler sadece yetişkinler için değil . Bunlar kas gücünü artırmak için çok değerli olabilir . Dil presler ,çocuğun dilini dışarı sopa olandil ucu karşı bir kaşık bastırıyor veçocukkaşık karşı mümkün olduğunca sert beş kez basılarak yapılabilir . Ikinci bir kişikaşık tutan eğer iyi çalışır .
Fıstık ezmesi sadece sandviç için değil . Köşeden köşeyeçocuğun dudaklarında bazı fıstık ezmesi sürün. Çocuk o zaman tüm kaybolana kadar yanlara yalamak gerekir . Bu egzersizdil zor iş yapar. Ya dadondurma damla da var ; o sadece onu kullanabilir - Dilin dudaklar . Sadecedil tarafından alınmayı olduğunda Cheerios'lar ciddi bir sorun vardır . Başkaağzının bir tarafında bir lolipop yuvarlanan da dil kasları güçlendirir .
El aynası daçocuğunkelime oluşturacak nasıl görmek yanı sıra ses ve ağız hareketini güçlendirmek yardımcı olmak için çalışır . Ayna kullanırken , başka bir terapötik fikir saçma yüzleri yapmaktır .
Çocuğun evden bir favori doldurulmuş hayvan getirmek var . Basit sesler kullanarak, onun hayvan içinçocuk " modelini " bu sesler var .