Pre - Natal Alkol Pozlama Etkileri bile bir yarım bardak bir gün gibi küçük miktarlarda ---çocuğun öğrenme riske edilir . Gelişmekte olan beyin üzerindeen çok bilinen etkisi fetal alkol sendromu . Bu sendromu olan çocuklar normalden daha küçüktür ve genellikle daha düşük bir hacim , beyin hücrelerinin daha az sayıda veya doğru işleyebilir daha az beyin hücreleri ile beyinleri var . Bunlar öğrenme geniş sorunlara neden olabilir. Ayrıca hamilelik sırasında bile ılımlı alkol tüketimi konuşma ve dil gelişim gecikmeleri , dikkat eksikliği bozukluğu , davranış sorunları ve öğrenme engelli yol açabilir keşfedilmiştir .
Genel Öğrenme Alkol Etkileri veBeyin
alkolün aşırı tüketim
öğrenme yeteneğini tehlikeye beyin bozukluklarına neden olabilir . tıp uzmanları ve araştırmacılar hala alkolbeyne ne yaptığını tam olarak öğrenme iken
, neredeyse herkes hemfikir bazı faktörler vardır . Alkol azaltılmış koordinasyon, konuşma bozukluğu , bulanık görme , yavaş tepki süreleri ve hafıza zayıflığına yol açabilir . Alkoletkisi altında insanlar daha az dürtü kontrolü ve bozulmuş yargı var . Diğerleri daha uzun ömürlü ise bu etkilerin bazıları geçicidir . Alkol tüketimi de bellekte kesintileri ve ihmaller neden olabilir . Uzun süreli alkol bağımlılığı zihinsel karışıklığa neden olan bir beyin hastalığıdır Wernicke -Korsakoff sendromu neden olabilir .
Teenage Brain ve Öğrenme Alkol
Etkilerietkileri
alkol genç öğrenme üzerindeki yetişkinler ile daha ciddi gibi görünüyor .
Amerikan Tıp Derneği son zamanlarda alkol gençler ve yetişkinler üzerinde yaptığından daha öğrenme yeteneği üzerinde farklı bir etkiye sahip olduğunu açıkladı . Genç beyin hala değişiyor veyetişkin beyin olmadığı bir şekilde gelişiyor , çünkü bu öncelikle. Underage içenlerin olmayan içenlerin yüzde 10'dan daha küçük olan hippocampuses sahip oldukları bulunmuştur . Hipokampus hafıza ve öğrenme sorumlubeyninbir parçasıdır çünkü öğrenme söz konusu olduğunda , bu önemli. Çünküdeğişikliklergenç beyin geçmekte olduğunu , alkol kullanımı " ciddi uzun ve kısa - vadeli büyüme süreçleri zarar , " canAMA 2003 yılında bildirilmiştir . Gençler alkol , onların beyin yeni depolamak için gerekenalanları geliştirmek değil onlar sonra hayatında hatta yetişkinler gibi öğrenmek mümkün olmayacak demektir bilgiler. Alkol beyin aktivitesini yavaşlatır ve sağlam öğrenme için ihtiyacı olduğunu . Engelleme Öğrenme
İçme düşünmeyi engelleyerek ve sosyal sorunlara yol açabilir Alkol Tüketimine
Sosyal Etkilerigelişimini azaltabilir öğrenme önlemek .
beyin öğrenmek için bir kişinin yeteneğitek faktör değildir . Dış çevre de bir insanın ne kadar kutu belirlenmesinde önemli bir rol oynar ve öğreneceksiniz . Özellikle gençler arasında alkol kullanımı , öğrenme üzerinde uzun vadeli etkileri olabilir , sosyal sorunlara yol açabilir . Reşit olmayan içme gibi yasadışı uyuşturucu kullanımı ve gelenle cinsel davranış olarak akademik performansı kötü ve zararlı davranışları ile bağlantılı olmuştur . Bu sosyal problemler öğrenciler belli bir eğitim teklifleri erişim engellendi ya da okul veya eğitim programlarına girmek için yeteneklerini tehlikeye olabilir gibi öğrenmek zorundafırsatları azaltabilir . Alkol kullanımı daha az öğrenme fırsatları çevirmek yüksek okulu asma oranları , bağlantılı olmuştur .