Merck El Medikal Online Library göre ,ilk birkaç ay içinde bebeklerin rızık ve muhafazası için onların bakıcıları tamamen bağlıdır , ama onlar zaten çevrelerindekidünyanın farkında olma . Onlarçok zaman uyku rağmen, onların duyuları geliştirmeye başlıyor . Onlar bilgi için kendi arzusu rehberlik edecek gelişen duyguları ile tanıdık yüzler ve sesler ilişkilendirmek başlarken Onların gözleri ve kulakları bilgi almak . Bu bebeklerde zihinsel gelişimbaşlangıç aşamasıdır .
Biliş ve Kalkınma
Çocuk BakımUlusal Ağı göre , bebeklerin sesleri, kokuları ve tanımaya başlayacak , ve bu aşinalık onların doğal merakını teşvik edecektir . Bu da, bir ses bulmak için başlarını çevirerek veya kendi gözleri ile hareketli nesneleri takip ederek nesnelere odaklanmak için onları motive edecektir . Onlar öğrenme deneyimi için bir " hands-on " yaklaşımı başlatarak , kişisel bir bağ oluşturmak için bir şeyler dokunmak isteyecektir . Bir bebekilk altı ay içinde onun dünya hakkında bilgi büyük bir kazanmış olacaktır.
Self - Kimlik ve İstihbarat
arzusu kurmak onun çevresi ile kişisel ilişki kendini bir bebeğin duygusunungelişmesi içinhazırlıyor . Merak ve bilişbebeğin dünyasının kişisel bir anlayış için bilgi yaymak için bu ihtiyaç tarafından tahrik edilmektedir . Ağzına nesneler yerleştirerek onları tam olarak yaşamaya , dokunma ve tat ile keşfetmek olacak - kendi elleri ve ayakları da dahil olmak üzere . Bu şekilde , bir bebek onun genel entelektüel gelişiminde hayati bir rol oynayacak olan , sınıflandırmak ve eleştiri yeteneğini geliştirmeye başlayacaktır .
Dil Gelişimi ve Intellect
Illinois Kentsel Programları ve Kaynak merkeziÜniversitesi'ne göre , bebeklerin ölçüde taklidin öğrenmek ve böylece çevrelerindekidünya anlayışlarını ifade aracı olarak dilin kullanımını geliştirmeye başlar . Onlar bu sesler ilk başta sadece dudaklı veya gurgles olsa bile , tanınabilir sesler kelime ve cümleleri duymak ve kendi sesleri yaparak "oturumuna katılmak " zorunda kalırlar . Oysabebeğin kelime o her yeni nesneyi ya da duygu olarak tanımlayan bir seslendirme oluşturmak için çalışır gibi o karşılaşır yeni görsel ve işitsel uyaranlarınmiktarı ile katlanarak büyüyecek .
Bağımsızlık
entelektüel gelişimaşamaları geçerken kendini kimlik ve bilgi bağımsızlıkulaşılmasına tam bir bağımlılıktanbebek hareket edecek içinihtiyaç
. Hayatta başarılı olmak için ihtiyacınız olacakbilgileri elde etmek için onun büyüyen yeteneği bu yönü belki de onun nihai ödüldür . Çok sayıda ve çeşitli kişisel deneyimlerini ve onun bebeklik entelektüel başarılarınındoruk onun dünyayı anlamak ve onun yerini kabul etmekspontan ve kasıtlı arzu olacaktır .