. Hatta bebeklik , bazı ipuçları olabilir . Otistik çocuklar genellikle göz teması yapmak olmadığını anlamak . Onlar tutulan veya dokundu isteksiz olabilir . Bunlar zaman zaman size duymak ya da kendi adına yanıt başarısız görünüyor olabilir . Otistik bir çocuk düzgün dil becerilerini geliştirmek olmayabilir . Ayrıca kelime ve daha önce öğrendikleri cümleler unutabilirsiniz. Ayrıca bazı ifadeler papağan , ancak bunları anlayamıyorum . Ayrıca hareketler , sürekli hareket sallanan fark olabilir ve onlar değişmiş zaman büyük sıkıntıya neden sıkı rutinleri gelişebilir .
2
doğru teşhis edinin. Otizm konusunda davranışsal sorunlar değişen derecelerde vardır . Bu farklılıklar prognoz , davranış değiştirme teknikleri ve çözümleri değiştirebilir . Çocuğunuzun doktoru çocuğunuzun yeteneğine ne olduğunu belirlemek için bir fonksiyonel analiz yapmalıdır . 3
profesyonel yardım isteyin hayal kırıklığı için kendinizi ayarlamak şekilde değil .
Tedavisi için beklentiler daha sonra kurulabilir. Bir davranış terapisti , psikiyatrist , psikolog veyaruh sağlığı toplumun diğer üyesi danışın . Bir psikiyatrist otistik davranış sorunlarınınbelirtileri hafifletmeye yardımcı olmak için bazı ilaçlar reçete edebilir . Bu uzun bir yol otizm ile ilişkilisorunların çoğunu çözmeye doğru gidebilirsiniz .
4
otizmde görülen davranış problemleri çözme hakkında kitaplar okuyun . Bu sorunların çözümü söz konusu olduğunda , bu size bir bacak kadar verebilir . Sizin bireysel olarak çocuğun ihtiyacı söz konusu olduğunda , özellikle bu kitaplar ,tüm yanıtları yok . Ama onlar bir ebeveyn otistik çocuk için daha uyumlu bir ortam yaratmak için geçerli anlayış ve ipuçları sunabilir . Buçocuk dışarı hareket oluşabilir .
5
öğrenmekteknikleri uygulayın bazı sorunları çözebilir . Otistik çocuklar yeni beceriler öğrenmek için yavaş , ama onların günlük rutinleri içine çözüm tekniklerini de içeren bazı davranışsal sorunları çözmeye yardımcı olabilir . Bu çocukları en iyi yanıtı almak için bir tutarlılık seviyesini korumak içinebeveyn kalmıştır .