ya da ADD , önce çocuğunuzun davranışları üzerinde empoze etmek istediklerini sınırlar karar vermelisiniz
. Çocuğunuzun her zamanki gibi sakin ve sessizce bu bozukluğu olmayan bir çocuk gibi davranır olacağını beklememelisiniz . Bunun yerine , sadece kabul etmeyecektir davranışları tanımlamak öncelikleri belirlemek . Çocuğunuz için kurallar gibi bu sınırları uzandı ve net bu o ötesine olmadığını sınırları olduğundan emin olun. Bu sınırlar örnekleri size veya başkalarına ya da okula reddi doğru şiddet içerebilir . Çocuk bu kuralları ihlal ettiğinde , olumsuz sonuçları olmalıdır . Bu uygulama ve cezalandırma herhangi bir değişiklik sadeceçocuğu karıştırmayın çünkü her iki ebeveyn sürekli , bu kuralları uygulamak çok önemlidir .
Ödül Sistemleri
ceza bir yere sahip gibi DEHB ya da ADD ile bir çocuğundavranışını ele , aynı zamanda bir ödül sistemi ile pozitif takviye kullanabilirsiniz . Bir ödül sistemi ya da iyi davranış ya da sadeceiyi bir davranış devam ederse tutmak için olsun bir ödül için doğrudan ve anında ödül olabilir . Yıldız olumlu davranış , ekstra bir oyun veya televizyon zaman ya da biraz geç kalmak almak için eklenen ödülleri örnekleri tanıma grafik olabilir.
Foods
kaçının ebeveynlerden Anekdot kanıtlar
ve çeşitli çalışmalargıdalar DEHB olan bir çocuk göstermek ya da tükettiğiçocuğun belirtileri ve davranışları üzerinde önemli bir etkiye sahip olabilir ADD . Bu çocukların daha az yemek ya da tamamen kaçınmalısınız gıdalar vardır . Bu gıdalar , kimyasal renklendirici ve katkı maddeleri, çikolata, süt , yumurta , buğday ve salisilat içeren herhangi besinler içerir. DEHB tedavisinde ve ADD için
Müzik Terapisi
başka tekniği için 3 sırasında müzik terapisi kullanmak - 5 haftalık eğitim oturumlarına . Bu yaklaşımda , çocukların el ve ayak sensörleri ve kulaklık ile donatılmıştır . Daha sonra egzersizleri ya da bir dizi görev yaparkenkulaklık aracılığıyla oynanan bir metronom dinleyin . Bu yaklaşım, davranış , dikkat süresi ve biliş üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğu kanıtlanmıştır .