. Ortak germe egzersizleri ,midilli kulaklarına doğru ulaşan kişinin ayaklarını dokunmadan vekuyruk doğru uzanması içerir . At yürürken bir uçak gibikollarını uzatarak veya kol çevreleri yapıyor Dengelemeçekirdek gövde kasları güçlendirir . Riders , yanlara veya geriye doğru yüz diz veat sabit veya yürüyüş iken bileat üzerinde durmak için konumunu değiştirmek istenebilir .
2
kozalakları içine veya ateş topları üzerine atmak için büyük halkalar sağlayın ayakta sepet . Faaliyetlerinde kullanılantopları , yüzük veya diğer malzemelerin kavramak için tüm farklı yönlere ulaşmak için binici cesaretlendirin. Iki eliyledizginleri tutup biniciler koordineli bir şekilde birlikteellerini kullanmak veatı durdurmak için çekme öğrenmenize yardımcı olur . Sağasoladizginleri çekerek ya göre Direksiyon Ayrıca yön öğrenme sırasında el hareketlerini koordine etmek için ne kadar genç biniciler öğretir .
" Git" demek için 3
Talebi binicilerat taşımak için izin vermeden önce . Onların isteklerine iletişim istediğinizde Çocuklar hızla " hızlı " ya da " daha fazla " demek için öğrenirler. Onlar yapmak istiyorum hangi faaliyetleri iletişim kurmak için bir resme sınırlı konuşma kullanım işaret dili veya noktası ile birçok bisikletçi .
4.
binici sık pats ve yenilebilir bir tedavi vermek ,at fırça alarak bağ teşvik oturumunsonunda . Bazı biniciler sorunlu kökenden gelen veya travmatik deneyimler yaşadım gençler için tasarlanmış programlar vardır . Atlar biniciler güven geliştirmelerine yardımcı olur koşulsuz sevgi sağlar .
5
atyele ve diğer parçaları dokunmakbinici Yardım. Beyinleri tipik bir biçimde uyaranlara yorumlamak çünkü otistik kişiler genellikle zorluk olağandışı dokular dokunmadan var . Bir binicilikkişi , sakin uyarı ve öğrenmeye hazır olmak için yardımcı harika bir dokunuş ve hareket deneyimler sağlar . Atın hızını , yönünü vesürücünün konumunu değiştirerek duyusal stimülasyon çok sağlayın .