önce, kuruluşların her kişi kendi görevleri eğitimli gerekiyor ne kadar geniş bir kurmalıdır . Bu eğitime yatırım kaç kaynak kolaylaştırır , ve bu polis ve itfaiye gibi yüksek profilli yanıt daha genişlik eğitim almak emin kılar .
Masa üstü Planlama
Federal Acil Durum Yönetimi İdaresi ( FEMA ) bir plan için canlı aksiyon senaryo egzersizleri yapmadan önce , masa üstü senaryo planlama iyi bir fikir önerir . Masa üstü egzersizleri temsilcileri ya da polis, itfaiye , acil medial tepki ve acil durum yönetimi bölünmeler gibiönemli acil müdahale kişilerin , komuta personeli içermelidir . Daha kuruluşlarındaha iyi dahil , fakat top egzersizleri tam ölçekli senaryoları daha soyut olduğunu tabloyu hatırlıyorum . Bir masa oyunu sankiplanı ile çalıştırın . Birçok durumda , bunu yaparken bir müdahale planınadaha belirgin kusurları tespit edecektir .
Canlı Senaryo alıştırmalar
bir büyük - ölçekli bir senaryo egzersiz Koşu kamu acil müdahale planı eğitimson adımdır . Canlı senaryoları sık sık yanıtkurbanların yapmacık yaralanma veya durum hakkında önceden bilgi sahibi olmadan değerlendirmek gerekir yaralı kurbanları ya da aileleri ayrılmış insanları , göstermeye gönüllü kullanın . Acil bir daha inandırıcı egzersiz oluşturmak , normal yaşam ve karışıklık elemanlarınındökümünü temsil kaotik olaylar vardır . Bu, gerçekçilik kaçınılmalıdır , ancak yerine bileiyi planları gerçek durumlara altında oluşabilecek her şeyi tahmin edemiyorfikri uygulamak demek değildir .
Anlama Sorumlulukları
Bireysel yanıt zaten CPR veya kapalı alan girdileri gibi şeyler eğitim olacaktır . Eğitimin bu kısımlarıkatılımcı kuruluşlar içinde ele alınacaktır . Bunun yerine bireysel eğitim tüm katılımcıların büyük bir komuta yapısı içinde kendi işlevini anlamak için , bir yanıt senaryoyu uygulayannoktasıdır . Acil bir plan dahilinde bazı insanların yeri güvenli tahliye ve yangın bastırmak ya dadurumun diğer herhangi bir bölümünü işlemek için hiçbir çaba basitçe. Bu personelin verimsiz kullanımı gibi görünebilir , ama küçük bir alanda çok sayıda insanınkarışıklık acil müdahale için bir engeldir . Kişisel icaplarını ve gerçek bir acil .
Komuta Yapısı ve Haberleşme
Etkili bir acil pratik olarak onları çalıştırmak bir müdahale planı içinde ne olursa olsun yer müdahale planı organizasyon ve doğrudan iletişim destekli. Karışıklık bir plan iyice uygulanmakta olan bile bir acil durum sırasında ortaya çıkabilecek , bu yüzden eğitim de amirlerine başvurun ve bireysel yetkigenişliği anlamak için nasıl eğitim içermelidir . Hatalar doğrudan iletişim için kullanılabilir bir ağa sahip önlenebilir zaman cep telefonları aşağı veya şahsen bilgilerini iletmek için önce kurulmuş yerleri alarak vardır .