Duyamıyorum öğrenciler karşılamak için sınıfın tüm yönleriyle için yorumlanması sağlayın Yorumlanması sağlayın . KÖK , Washington eyaleti , lipread edebiliyoruz hatta öğrencilerin yorumlama çeşit gerektiğini söylüyor . Okul , bir özel eğitim departmanı varsa okul herşey ise, ya da , yardımları bu öğrenciler için mevcuttur . Işitme engelli öğrenciler yardımları içinlistede veyardımlar onlar için sağlanan emin olsun emin olun .
Yardım verebilir olandan veyardım mevcut olmadığı durumlar için diğer yorumlanması sağlayın . Buöğrencilerin sınıfta rahat hissettiriyor . Gerektiğinde işitme engelli öğrenciler onları okudu böylece tüm öğrenciler için yazılı talimatlar sağlayın . Gemide önemli kuralları ve talimatları yazın . Eğersınıfta konuşurken ,odanınön kısmında açıkça ve yüksek sesle konuşuyoruz. Öğrenci ile göz teması yapmak ve dudak okuma öğrencilerin yüzünü görmek için izin verir. Bir delik olarak sınıfa konuşurken
Görsel Cues
görsel ipuçları ve ipuçlarını kullanın. KÖK görsel ipuçları tüm öğrencilerinsınıfta ne olup bittiğini daha iyi anlamak yardımcı olduğunu söylüyor . Iyi davranış için yeşil , uyarı davranış için sarı ve durdurmak gerekiyor davranış için kırmızı - davranış onlara hatırlatmak içinsınıfa kadar tutun renkli kartları kullanın . Lütfen gün ve hafta boyuncagemide bir sınıf takvimi asın . O başka bir etkinliğe taşımak için zaman zaman işitme engelli öğrencilerin anlamak çok ,programayereaktivite ve nokta söylüyorlar .
Ekstralar
bunu yapmak için özel koşullar gerekiyor çünkü bozuklukları ödevleri ve sınavları tamamlamak için ekstra zaman işitme kazandırmak . KÖK bu birçok öğretmen unutmak bir şey olduğunu söylüyor . Onlar doktor randevuları ve işitme ve konuşma terapileri nedeniyle daha fazla okula özleyeceğim çünkü katılım geldiğinde işitme engelli öğrenciler için konaklama yapmak .