yerini tutmak için bir cetvel kullanarak pratik gereken bir sabit zaman okuma var İnme kurbanları . Bugöz veya baş silkeleme kaybolmasınaokuma yeri neden olduğunda kendi yerini bulmak içingereksinimini azaltır.
Inmeli hasta periferik görme kaybetti
, o olamazodanınyan bakarak alıştırması gerekir o girmeden önce görmüştüm . Hastasol periferik üzerinde görme yetisini kaybetmiş , daha sonraodaya girmeden öncekişininsağ perspektiftensol tarafını görmek gerekir . O zihinseloda o tarafta neye benzediğini bir vizyon oluşturmalıdır . Oodaya girdiğinde Şimdi o orada ne olduğunu hatırlamak ve kapılar , duvarlar veya mobilya içine çarpmasını önlemek gerekir.
Ağız
hasta deneyimleri drooling ise, uygulama Egzersizler ağız yutmaüst dişlerin arkasındasırtı dokunmadandil ucu ile kapalı tutmak .
ağzını tutarakhasta deneyimleri zorluk kapalı ise , uygulama ağzını kapatarak ve yavaşça dudaklarını okşayarak onun için kapattı tutma ve yanaklar yüzünü dinlenmek için. O kontrol ve onun ağız kapalı hissediyor sonra , onuorijinal açık konuma açın var . Şimdi onu hızla o olabildiğince ağzını kapatmak var. Bu birkaç kez uygulama , ancakhasta bu uygulamaya devam etmek istemiyorum o kadar yorgun bozmasına izin vermeyin .
nasıl ayrıtutma çenesi vehastayı sorarak bağımsız dilini taşımak içinhastayı Öğretmek üst dişlerin arkasındasırt için onun dilini hareket . Şimdi , " t ", " d ", " l " veharfleri konuşmak için onu sormak "n . " Azar azar , kontrol o kadarsesleri yaparkenhastanın çenesinin kontrolünü ele geçirmesine ve size ayrı çenesini tutarak değildir .
Uygulama kelimelerin eklemlenme yardımcı olmak için yavaş konuşan böylece bir daha fazla anlaşılabilir . Bu uygulama bir seferde sadece tek bir hecesi konuşan içerir . İlk başta , bu robotik gelebilir ama onun konuşma doğru artikülasyon ile normal bir tempoda devam dek zamanlahastanın her hece dile gibi , o biraz hızlandırabilirsiniz .