DEHB tanısı maskeleyebilir altta yatan tıbbi durumlar ya da DEHB belirtilerini taklit ekarte etmek için ayrıntılı bir tıbbi sınav gerektirir . İşitme ve göz muayeneleri benzer belirtiler oluşturabilir bozuklukları ortaya veyaçocuk semptomların odak veya attention.An doğru bir değerlendirme eksikliği var gibi görünmesine neden olabilir ebeveynler , bakıcılar ve öğretmenler giriş gerektirir . Birden ayarlarındaçocuğu gözlemlemek insanlar tarafından tamamlanan davranış değerlendirme ölçekleri tamamlanması gerekir . Bir tanıbelirtileri birden fazla ortamda yaşadığı gerçeğine dayanıyor . Eğitimli profesyoneller tarafından yapılan ADHD.Observations başka nedenleri genellikleçocuğun davranışlarının tarafsız bir değerlendirme sağlamak için tamamlanır için örneğin ev veya okul gibi yalnızca belirli bir ortamda mevcut belirtiler , araştırılmalıdır . Gerekirse Bu gözlemler ,sınıfta veyaevde yapılabilir .
Hususlar
Ebeveynler ve öğretmenler sık sık varsayalım kiçocuk DEHBklasik belirtileri gösteriyorsa çocuğun DEHB olduğunu ( dikkatsizlik , odaklanma ve hiperaktivite eksikliği ) . Bu durumda olabilir, ancak benzer özelliklere üreten koşulların bir dizi vardır. Sınıfta , yeterince meydan verilmez yetenekli çocukların oldukça benzer davranışlar sergileyebilir . Ebeveyn kontrolü ve etkisiz disiplin yöntemleri eksikliği de çocuklar farklı yetişkinlere göre depresyonbelirtileri gösterirler çünkü bu tür öncelikle göz ardı edilebilir konmamış depresyon gibi ADHD.Medical koşullara benzer asi davranış üretebilir . Bunun yerineklasik düz etkileyen ve çevrelerindekidünyada ilgi eksikliği , çocuklar genellikle yıkıcı olma duygularını dışarı hareket ve concentrate.Absence mümkün olmayabilir epilepsinin bazı formları yaygın nöbetler dikkat eksikliği taklit belirtiler üretebilir . Bu bozukluk , çocuklar , belirli bir öğrenme güçlüğü DEHB için yanlış olabilir görevleri tamamlayarak onları yasaklar DEHB ayrı muzdarip olabilir hayati talimatları özledim ve uygun bir şekilde yanıt ya da instructions.Children ile takip başarısız olabilir .
teorileri /Spekülasyon bilinmeyenhastalık için
nedeni , ancak araştırılması gereken kalır çeşitli teoriler vardır . Ebeveynler ve diğer aile üyelerinin daha yüksek bir yüzdesi de DEHB gibi genetik , DEHB bir faktör olabilir . Birçok ebeveyn çocuklarının sonrasına kadar tanı konulmamış gidip kendi symptoms.Neurotransmitters tanımak hangi noktada , tanısı , beyin hücrelerine yardımcıbeyindekikimyasal iletişim - özellikle serotonin , dopamin ve norepinefrin - DEHB bir rol oynayabilir . Bu dopamin yetersiz miktarda kontrol ve dürtüsellik eksikliği neden olduğu düşünülmektedir . Norepinefrin eksikliği hiperaktivite neden olabilir . Serotonin bir artı saldırgan davranışlar üretebilir . Diğer teoriler inhibisyonunu kontrolprefrontal kortekste anormallikleri vardır.
Yanılgılar
veliler ve öğretmenler arasında yaygın bir inanç olmasına rağmen bu dikkat dağınıklığı DEHB deneyimi yüksek oranlarda çocuk ve şeker tüketen sonra hiperaktivite , şeker nedenleri veya DEHBbelirtileri kötüleştirdiği hiçbir kanıt yoktur . Aslında,Amerikan Tıp Birliği ( kaynaklara bakın ) göre şekerdavranış veya çocuklarınbilişsel yeteneklerini etkilemez . Çocukların küçük bir yüzdesi bireysel DEHBbelirtilerini taklit herhangi bir gıda hassasiyeti olabilir gibi DEHB taklit edebilir şeker bir hassasiyet var ki , ancak
; unutulmamalıdır . doğru tanı ve erken müdahale ile
potansiyel , DEHB olan çocukların okulda başarılı ve sağlıklı, mutlu bir yaşam sürmeye devam edebilirsiniz . Tedavitercih edilen mod ilaç içerebilir , fakat aynı zamanda kendini denetleme davranış değiştirme teknikleri ve doğrudan talimat içermelidir . Çocuklar, yönetilebilir parçalar halinde görevleri yıkmak ve sosyal becerileri eğitimi almak için nasıl özel bir örgütsel teknikleri gibi başa çıkma becerileri öğretilmelidir .